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【题目】下列物质或结构在元素组成上最相似的一组是( )

A. ATPDNA、细胞膜 B. 甲状腺激素、生长激素、性激素

C. 核糖、核糖核酸、核糖体 D. 淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因

【答案】A

【解析】试题分析:AATPDNA均由CHONP组成,细胞膜主要成分是蛋白质和磷脂,由CHONP组成,故A正确;

B、甲状腺激素是含I的氨基酸衍生物,组成元素是CHONI,生长激素的化学本质是蛋白质,组成元素是CHON,性激素的化学本质是固醇,组成元素是CHO,故B错误;

C、核糖属于单糖,组成元素是CHO,核糖核酸组成元素是CHONP,核糖体中含有核糖体RNA和蛋白质,组成元素主要是CHONP,故C错误;

D、淀粉属于多糖,组成元素是CHO,淀粉酶的化学本质是蛋白质,组成元素是CHON,控制淀粉酶合成的基因组成元素是CHONP,故D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪一项不是细胞间信息交流的方式( )

A. 胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞

B. 精子和卵细胞相互接触完成受精作用

C. 细胞膜将细胞与体内液体环境分隔开

D. 高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于群落空间结构的特征及生态意义的叙述,错误的是

A.群落空间结构的特征是长期自然选择的结果

B.群落的空间结构有利于对资源的充分利用

C.影响群落空间结构不同的非生物因素主要是温度和水分

D.群落的空间结构缓解了种间竞争

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 观察细胞有丝分裂实验中,三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤表示操作,表示未操作如下表所示。

实验人员

解离

漂洗

染色

制片

根尖1~3mm处

根尖1~3mm处

根尖5~7mm处

则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是

A.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚

B.细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚

C.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体

D.染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一个不含放射性元素的噬菌体,在脱氧核苷酸被32P标记及氨基酸被15N标记的细菌内,连续繁殖三代,含有32P和15N标记的噬菌体分别占子代噬菌体总数的百分数为

A.100%、100% B.25%、50% C.50%、50% D.25%、0

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

A. 脂肪分子中含H比糖类多,是主要的能源物质

B. 存在于叶绿体而不存在于线粒体中的糖是葡萄糖

C. ATP、核糖、抗体、DNA的组成元素中都有CHONP

D. 蛋白质分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于碱基中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用含18O 的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O 转移的途径是

A葡萄糖 丙酮酸

B.葡萄糖 丙酮酸

C.葡萄糖

D.葡萄糖 丙酮酸 二氧化碳

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(1)甲同学利用新鲜的玉米绿色叶片进行“叶绿体色素提取和分离”实验,在滤纸上出现了四条清晰的色素带,其中呈黄绿色的色素带为

(2)该同学改变层析液组成后继续进行实验,滤纸条上只出现了黄、绿两条色素带.他用刀片裁出带有色素带的滤纸条,用乙醚分别溶解条带上的色素,浓缩后用一分析仪器检测,通过分析色素溶液的 来判断条带的色素种类.

(3)实验结束几天后,乙、丙两同学发现部分预留叶片已变黄.乙同学认为这是由于叶片中某些色素降解所造成的,丙同学则认为某些色素含量增加.根据所学知识,你将如何设计实验来判断两个同学的观点是否正确?

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于人体细胞结构和功能的叙述,正确的是( )

A.在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息

B.核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所

C.线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜

D.高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关

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