精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列是李兰同学对所学生物知识的归纳,叙述正确的是( )

A. 丙酮酸、核苷酸、氨基酸和脂肪酸均含有氮和磷两种元素

B. 被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死

C. 若减数分裂过程发生交叉互换则往往会导致染色体结构的改变

D. 在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中DNA和RNA分布”的实验中加入盐酸的质量分数和目的都不相同

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高二上入学考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在下列四支试管中分别加入一些物质,甲试管:豆浆;乙试管:氨基酸溶液;丙试管:牛奶和蛋白酶;丁试管:人血液中的红细胞和蒸馏水。上述四支试管中加入双缩脲试剂振荡后,有紫色反应的是

A. 甲、丁 B. 甲、乙、丁

C. 甲、乙、丙 D. 甲、丙、丁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届浙江省稽阳高三10月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列与种群数量相关的描述,正确的是

A.出生率升髙的种群,其数量一定增加

B.自然环境中种群的增长曲线一般表现为“S”形

C.年龄金字塔的宽度代表各年龄组的个体数

D.对植物种群密度的调查常釆用标志重捕法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届浙江省稽阳高三10月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列现象不会造成酸雨的是

A.增加核电站数量 B.汽车逐渐普及

C.推广使用天然气 D.早期大量使用蒸汽机

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届四川省巴中市高中毕业班10月零诊生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是光合速率、呼吸速率的测定装置图及夏季的一天中CO2吸收和释放变化曲线图,请据图分析回答下列问题:

(1)小玻璃瓶中的NaHCO3溶液的作用是

(2)测定光合速率时单位时间内液滴右移的体积即是 (“净光合速率”或“实际光合速率”)。

(3)测定呼吸速率时,整个装置必须放在________环境中,单位时间内毛细管内的水滴 (“左”或“右”)移的体积即是呼吸速率。

(4)曲线图中a点形成的原因是 ,光合作用强度等于呼吸作用强度的时刻是 点(填曲线图中的字母)。

(5)d点形成的原因是 ;此时叶肉细胞中产生ATP的场所有

(6)利用上述实验装置,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响,实验以该植物光合作用吸收的CO2总量与呼吸作用CO2的释放量为指标,实验结果如下表所示。

温度/℃

20

25

30

35

40

45

光照下CO2吸收总量/mg.h-1

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

黑暗中CO2释放量/mg.h-1

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

若每天交替进行12h光照、12h黑暗,温度均保持在35℃的条件下,该植物体内有机物含量会 (“增加”或“减少”或“不变”)。

(7)酸雨是全球性生态环境问题之一,受到酸雨侵蚀的叶片,叶绿素含量会降低。请问:受到酸雨侵蚀的叶片光合作用能力下降,主要是因为光反应产生的 减少,直接影响暗反应过程中的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届山东省枣庄市高三10月学情调查生物试卷(解析版) 题型:综合题

下列甲图为酵母菌细胞部分结构示意图,乙图是甲图局部放大。请回答下列问题:

(1)酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比,在结构上最主要的区别是无_______________。

(2)甲图中能发生碱基互补配对的细胞器有_________(填序号),能产生CO2的场所是_________(填序号)。

(3)在无氧环境中,酵母菌也会逆浓度梯度吸收葡萄糖,为此过程提供载体和能量的细胞结构分别是[ ]___________和[ ]___________。

(4)⑧彻底水解可得到的物质主要是_____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届山东省枣庄市高三10月学情调查生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述不正确的是

A.小白鼠吸入1802,则在其尿液中可以检测到H2180,呼出的二氧化碳也可能含有180

B.给水稻提供14C02,则14C的转移途径大致是:14C02一14C3一(14CH20)

C.给水稻提供14C02,则其根细胞在缺氧状态有可能出现14C2HsOH

D.利用15N标记某丙氨酸,附着在内质网上的核糖体将出现放射性,而游离的核糖体无放射性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届山东省枣庄市高三10月学情调查生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人体细胞呼吸的说法,正确的是

A.[H]只在有氧呼吸的第二阶段产生,第三阶段与O2结合形成水

B.无氧呼吸第二阶段能产生少量ATP

C.以葡萄糖为底物时,若细胞CO2 释放量等于O2吸收量,则细胞只进行有氧呼吸

D.有氧呼吸的第三阶段ADP的消耗量最大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图1和图2分别是反射弧和突触的结构示意图,图2中的Y来自图1中的A,图2中的X来自大脑皮层,下了选项错误的是

A.当感受器接受适宜刺激后,若导致效应器产生反应,则①释放的递质使③兴奋

B.当感受器接受适宜刺激后,若大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应,则②释放的递质使③抑制

C.若用药物阻断②与③之间的联系,则当感受器接受适宜刺激后,效应器不能产生兴奋

D.突触后膜上有分解递质的酶,根据突触的功能推测,此类酶的生理功能应该是使突触后膜及时接受新递质的作用

查看答案和解析>>

同步练习册答案