分析 基因工程的工具包括限制酶、DNA连接酶、运载体.
基因表达载体的组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因
(1)启动子:是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合的部位,能驱动基因转录出mRNA,最终获得所需的蛋白质.
(2)终止子:也是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的尾端.
(3)标记基因的作用:是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来.常用的标记基因是抗生素基因.
哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来.
解答 解:(1)“基因靶向”技术中构建基因表达载体需要用到限制性内切酶和DNA连接酶.一个基因表达载体的构成,除了目的基因,还需有启动子、终止子、标记基因等部分.
(2)ES细胞来自第3.5天小鼠囊胚中的内细胞团. 在胚胎移植前,通过胚胎分割技术可获得较多的胚胎.在胚胎移植过程中,供体、受体动物选择好后,要用激素进行同期发情的处理,使供、受体的生理状态相同,以保证移植的胚胎能够继续正常发育.
(3)取患者的淋巴细胞或者脐带血细胞作为受体细胞,插入正常的外源基因后,再回输体内,以替代、修复或纠正有缺陷的基因,这种方法称为基因治疗.
故答案为:
(1)限制性内切酶 标记基因
(2)内细胞团 胚胎分割 同期发情
(3)受体细胞 基因治疗
点评 本题考查胚胎干细胞、胚胎移植、基因治疗、植物组织培养培养、基因工程等知识,意在考查考生对所学知识的掌握,识记基因工程的相关工具酶和基因表达载体的组成;掌握胚胎工程中的相关操作技术,并识记基因治疗的概念.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 该生态系统中蛙和食虫昆虫是捕食关系 | |
B. | 该图未体现的成分是非生物的物质和能量、分解者 | |
C. | 每增加一种生物,生态系统的恢复力稳定性会增强 | |
D. | 该食物网由8条食物链组成,鹰为最高营养级 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的 | |
B. | 细胞学说认为细胞是一个完全独立的单位,可以进行完整的生命活动 | |
C. | 细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性 | |
D. | 细胞学说认为一切动物和植物都是由细胞和细胞产物构成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①⑥ | B. | ③④⑤ | C. | ①②⑤ | D. | ③④⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病,进行性肌营养不良病是伴X染色体显性遗传病 | |
B. | Ⅲ4的基因型是BbXDXd,II1和II3基因型不同 | |
C. | 若Ⅲ5的性染色体组成为XXY,那么产生异常生殖细胞的是其父亲 | |
D. | 若Ⅲ1与一正常男人婚配,他们所生的孩子最好是女性,在父亲基因型为Bb的情况下,该性别的孩子有可能患苯丙酮尿症,概率为$\frac{1}{6}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体数,DNA分子数,染色单体数 | B. | DNA分子数,染色体数,染色单体数 | ||
C. | DNA分子数,染色单体数,染色体数 | D. | 染色单体数,染色体数,DNA分子数 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自交、自交、测交、测交 | B. | 测交、测交、自交、测交 | ||
C. | 测交、测交、杂交、自交 | D. | 自交、杂交、自交、测交 |
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