分析 分析图1可知:1表示多糖,2表示蛋白质,3表示磷脂双分子层,4表示糖蛋白.M侧有糖蛋白,表示膜外侧,则N侧表示膜内侧.
分析图2可知:A表示磷脂双分子层,B表示蛋白质.①方式顺浓度梯度进入细胞,不需载体和能量,为自由扩散;②方式逆浓度梯度进入细胞,需载体蛋白协助,需要消耗能量,表示主动运输;③方式是顺浓度梯度进入细胞,需载体蛋白协助,但不消耗能量,表示协助扩散.
解答 解:(1)图1是桑格和尼克森提出的流动镶嵌模型,从该模型中得知膜的主要成分是蛋白质和脂质(磷脂).
(2)葡萄糖进入红细胞的运输方式是③协助扩散,葡萄糖进入小肠上皮细胞的运输方式是②主动运输.
(3)半乳糖是小分子,其运输方式是②主动运输,需要直接穿过1层细胞膜,即2层磷脂分子.免疫球蛋白是大分子,进入细胞的方式是胞吞,依赖于细胞膜的流动性,没有跨膜.
故答案为:
(1)桑格 尼克森 流动镶嵌 蛋白质 脂质(磷脂)
(2)③协助扩散 ②主动运输
(3)②主动运输 2 胞吞 0
点评 本题结合图解,考查细胞膜的流动镶嵌模型和物质跨膜运输方式,要求考生识记细胞膜的流动镶嵌模型,识记小分子物质跨膜运输的三种方式,并能列表进行比较,同时准确判断图中各物质或各运输方式的名称,再结合所学的知识答题即可.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 双链DNA | B. | 单链DNA | C. | 双链RNA | D. | 单链RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a和d的切割需用同一种限制酶 | |
B. | 通过反转录法获得的真核生物细胞的d可以直接用于基因工程 | |
C. | 重组DNA转移至受体细胞,主要通过细菌或病毒侵染细胞的途径 | |
D. | a是常用的运载体,存在于细菌及酵母菌细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因工程又叫DNA重组技术 | |
B. | 重组DNA是在体外进行的 | |
C. | 基因工程的受体细胞必须是大肠杆菌等原核生物 | |
D. | 运用基因工程技术,可使生物发生定向变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 18和9 | B. | 30和11 | C. | 18和10 | D. | 36和11 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果此图表示基因工程的操作流程,若A为质粒,则B表示重组DNA分子 | |
B. | 若此图为试管婴儿的培育过程,则应包括人工受精、细胞培养和胚胎移植等方面 | |
C. | 如果此图表示动物细胞融合过程,则形成C(杂种细胞)的原理是细胞全能性 | |
D. | 若此图为试管牛生产的技术流程图,则获得A(精子)后可直接与B进行体外受精 |
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