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    【题目】下列有关胰液素和胰液的叙述，错误的是

    A．盐酸进入小肠可促进胰液素的产生

    B．胰腺分泌的胰液进入小肠能消化食物

    C．促胰液素可经血液到胰腺，促进胰液的分泌

    D．盐酸引起胰腺分泌胰液的过程不包含体液调节

    【答案】D

    【解析】盐酸进入小肠可促进胰液素的产生，促胰液素可经血液到胰腺，通过体液调节的方式促进胰腺分泌胰液。胰腺分泌的胰液进入小肠能消化食物。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示绿色植物所固定的太阳能的限制因素的图解，请结合所学知识回答下列问题：

    （1）在生态系统中，能量流动的起点开始于 ，其含量或制造的有机物称为总初级生产量（GP），有一部分GP 被自身的呼吸（R）所消耗，剩下的用于植物的生长和繁殖，这部分能量称净初级生产量（NP）。请尝试建立这三者之间关系式 。被草食性动物取食的能量属于这三者中的 。

    （2）冠层是指乔木树干以上连同集生枝叶的部分，冠层大小可以通过叶面积指数来反映。“冠层下边”的叶子接受光辐射可能不足，低于最适光照强度。冠层下的叶子和干旱地区植物的净初级生产量的主要限制因素分别为 ，温度对GP 和NP的影响是否相同？为什么？ 。

    （3）欲测定某水域生态系统的初级生产量，可用3个玻璃瓶，其中一个瓶用黑胶布包上，再包以锡箔（黑瓶DB）。从待测的水体深度取水，保留一个初始瓶（IB）以测定水中原来的溶氧量。另一个是不做处理的透明瓶子（白瓶LB）。将黑瓶（DB）和白瓶（LB）沉入取水样深度，经过24小时或其他适宜时间，取出进行溶氧测定。请尝试构建三者的数量关系式：光合作用总初级生产量为 ，净初级生产量为 ，呼吸量为 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示原核细胞中遗传信息传递的部分过程。请据图回答：

    （1）图中涉及的遗传信息传递方向为 （以中心法则的形式表示）。

    （2）翻译过程中，以 为模板，通过 发挥作用使该过程停止。

    （3）mRNA是以图中的③为模板，在 的催化作用下，由4种游离的 依次连接形成的。

    （4）能特异性识别mRNA上密码子的分子是 ，它所携带的小分子有机物可用于合成 。

    （5）由于化学物质甲磺酸乙酯的作用，该生物体表现出新的性状，原因是：基因中一个G—C对被A—T对替换，导致由此转录形成的mRNA上 个密码子发生改变，导致经翻译形成的④

    中 发生相应改变。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】减数分裂过程中，染色体的行为变化顺序是 （ ）

    A. 复制→分离→联会→分裂 B. 联会→复制→分离→分裂

    C. 联会→分离→复制→分裂 D. 复制→联会→分离→分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1为肝细胞膜运输葡萄糖分子示意图，图2为红细胞膜上的Na+、K+—ATP酶的结构示意图，据图分析，下列叙述正确的是 （ ）

    图1 图2

    A．图1中葡萄糖进入肝细胞的方式和图2中K+进入红细胞的方式都属于被动运输

    B．人体进食后，胰岛素作用于肝细胞，促进图l所示过程

    C．图2中蛋白①和蛋白②彻底水解后的产物都只有氨基酸

    D．哺乳动物成熟的红细胞中含氧量越多，排出Na+吸收K+的量越多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列细胞分裂时观察不到纺锤体的是( )

    ①细菌细胞

    ②根的分生区细胞

    ③蛙红细胞

    ④蛙的次级精母细胞

    A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人工繁殖的濒危野生动物在放归野外前通常要进行野化训练。如果将人工繁殖的濒危大型食肉森林野生动物放在草原环境中进行野化训练，通常很难达到野化训练目的。对于这一结果，下列解释最合理的是

    A．野化训练的时间太短，不足以适应森林环境

    B．草本植物矮小，被野化训练的动物无法隐藏身体

    C．没有选择正确的野化训练环境，训练条件不合适

    D．草原上食肉动物与被野化训练动物激烈争夺食物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示含有目的基因D的DNA片段长度（bp即碱基对）和部分碱基序列，图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有Msp I、BamH I、Mbo I、Sma I4种限制性核酸内切酶，它们识别的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。请回答下列问题

    （1）图1的一条脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由___________连接。

    （2）若用限制酶SmaI完全切割图1中DNA片段，其产物长度为______________________。

    （3）若图1中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换，那么基因D就突变为基因d。从杂合子中分离出图1及其对应的DNA片段，用限制酶Sma I完全切割，产物中共有___________种不同长度的DNA片段。

    （4）若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行连接，形成重组质粒，那么应选用的限制酶是______________________。在导入重组质粒后，为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌，一般需要用添加______________________的培养基进行培养。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】脱落酸（ABA）具有诱导基因表达、气孔导度变化等多种作用。研究表明，脱落酸同时具有细胞内和细胞外两类受体。有人为探究ABA调节气孔导度过程中是通过哪类受体完成的调节途径，以清水浸泡过的紫露草叶片为材料，做了如下实验：“-”表示未处理，“+”表示进行了相应处理）

    下列描述正确的是

    A．脱落酸可以在植物体内大量合成

    B．该实验说明ABA诱导气孔关闭是通过细胞膜上受体进行调节

    C．实验材料用清水浸泡使气孔导度大致相同，是控制自变量

    D．脱落酸若在保卫细胞内降解，则细胞内不会检测到放射性

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