A、
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B、
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C、
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D、
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2 |
32 |
1 |
16 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该生态系统是由植物、家禽家畜、人和 沼气池中的微生物组成的人工生态系统 |
B、沼渣、沼液作为肥料还田,为农作物提供了能量 |
C、该生态系统的建立,提高了各营养级间的能量传递效率 |
D、沼气池的建造和植树造林,提高了该生态系统的稳定性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、自交(杂交)育种 |
B、诱变育种 |
C、人工嫁接 |
D、单倍体育种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿体类囊体膜上含有光合作用所需的各种酶和色素 |
B、光合作用过程中,[H]可产生于叶肉细胞和根尖分生区细胞 |
C、若给予阳生植物充足的光照和保证CO2供应,则可提高其光合作用速率 |
D、层析法得到的色素带最上层的是叶黄素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | A | B | C | D |
处理① | 生长素处理 | 套袋 | 生长素处理 | 套袋 |
处理② | 人工授粉 | 人工授粉 | 自交 | 人工授粉 |
处理③ | 花药离体培养 | 花药离体培养 | 花药离体培养 | 生长素处理 |
处理④ | 秋水仙素处理 | 生长素处理 | 秋水仙素处理 | 秋水仙素处理 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、白化病的病因说明了基因可通过控制酶的成来控制代谢进而控制生物的性状 | ||
B、11号和12号违法婚配,后代患病的概率是
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C、5号最多可产生4种卵细胞 | ||
D、12号和其母亲基因型相同的概率为
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、将细胞与外界环境分开 |
B、控制物质进出细胞 |
C、进行细胞间信息交流 |
D、维持细胞内环境的稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、多巴胺是一种神经递质,结构①将多巴胺释放到突触间隙的方式为主动运输 |
B、多巴胺能与结构②特异性结合并进入下一个神经元 |
C、可卡因可导致突触间隙中多巴胺含量增加,从而增强并延长对脑的剌激,以产生“快感” |
D、“瘾君子”未吸食毒品时,精神萎靡,四肢无力,是由于体内生长激素的含量减少 |
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