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如图是人体遗传物质DNA的组成示意图.请据图回答:
(1)DNA是人体细胞中的生物大分子,它们的功能是
 

(2)e共有
 
种.
(3)1分子的e是由组成
 
(请用文字叙述).
(4)a包括
 
等元素.
考点:DNA分子的基本单位
专题:
分析:分析题图:图示是人体遗传物质DNA的组成示意图,其中e是DNA的基本组成单位,即脱氧核糖核苷酸;b、c、d表示脱氧核糖核苷酸的组成部分,即磷酸、脱氧核糖和含氮碱基;a表示DNA的组成元素,即C、H、O、N、P.据此答题.
解答: 解:(1)DNA是人体细胞中的遗传物质,其功能是储存遗传信息.
(2)e是脱氧核苷酸,共有4种,即腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸和胸腺嘧啶脱氧核苷酸.
(3)e是脱氧核苷酸,1分子脱氧核苷酸是由1分子磷酸、1分子脱氧核糖、1分子含氮碱基组成的.
(4)a是DNA的组成元素,包括C、H、O、N、P.
故答案为:
(1)储存遗传信息
(2)4
(3)1分子磷酸、1分子脱氧核糖、1分子含氮碱基
(4)C、H、O、N、P
点评:本题结合人体遗传物质DNA的组成示意图,考查DNA分子的基本单位,要求考生识记DNA分子的基本组成单位及其化学组成,能正确判断图中各字母的含义,再结合所学的知识准确答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于隔离的叙述,不正确的是(  )
A、阻止了种群间的基因交流
B、对所有物种来说,地理隔离必然导致生殖隔离
C、种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因
D、不同的物种间必然存在着生殖隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”,某同学进行了以下实验:
①选取健壮、生长状态一致的幼小植株,分为甲、乙、丙、丁4组,甲组植株不做任何处理,其他三组植株均切除顶芽.然后乙组植株切口不做处理;丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块;丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块.
②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养.
回答下列问题:
(1)各组植株侧芽的预期生长情况分别为:甲组
 
;乙组
 
;丙组
 
;丁组
 

(2)比较甲组与乙组的预期结果,能够说明
 

(3)比较乙组和丙组的预期结果,能够说明
 

(4)比较丙组和丁组的预期结果,能够说明
 

(5)植物的顶端优势现象体现了生长素的作用特点是
 

(6)顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为人体细胞与内环境的物质交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)组成人体内环境的液体有[
 
]
 
[
 
]
 
[
 
]
 
;尝试用箭头表示他们之间的关系
 

(2)图中[1]的直接内环境是[
 
]
 

(3)在正常情况下,图中[
 
]
 
中的CO2浓度最高.
(4)溶液渗透压的大小取决于溶液中溶质微粒的多少,且大小与微粒数目的多少呈
 
正或反)比关系. 内环境中蛋白质的含量对
 
的渗透压影响较大.

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科目:高中生物 来源: 题型:

构成细胞膜基本支架的化合物是(  )
A、纤维素B、糖类C、磷脂D、固醇

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某生物产生的酶的活性与温度的关系.有关叙述错误的是(  )
A、甲酶的基本组成单位可能是核糖核苷酸
B、甲酶活性不随温度的变化而变化,说明已失活
C、乙酶活性的改变可能是因为其分子结构的改变
D、乙酶可以是唾液腺细胞分泌的淀粉酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

在“使用高倍镜观察几种细胞”实验中,下列操作不正确的是(  )
A、制作临时装片时,在标本的上方加盖盖玻片
B、使用高倍镜前,应先在低倍镜下找到观察物象
C、放置装片时,让标本对准通光孔的圆心,是快速找到物象的有效措施
D、换用高倍镜后,利用粗准焦螺旋进行调焦

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中曲线图甲表示A、B两种植物光合速率随光照强度变化的结果,曲线图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,光合速率受光照强度影响的变化结果.请分析回答:

(1)分析曲线图甲,A、B两种植物呼吸速率较强的是
 

(2)比较曲线图乙中的e和f,可以看出当光照强度相同时,植物的光合速率是
 

(3)分析曲线图甲,如果长时间处在阴雨环境中,生长受到影响的植物最可能是
 
,如果以缺镁的全营养液培养植物A幼苗,导致叶绿素大量减少,则b点的移动方向是向
 
(左/右).
(4)分析曲线图乙,如果环境条件由d变为e,植物A碳反应中的
 
过程反应速率会瞬间变大.如果环境条件由f变为e,暗反应中的
 
过程反应速率会瞬间变大.
(5)当光照强度为g时,植物A中有机物的积累速率(M1)与植物B中有机物的积累速率(M2)相比较,结果为M1
 
M2 (大于/小于/等于).此时,若比较植物A有机物的合成速率(N1)与植物B中有机物的合成速率(N2)的大小,结果应为N1
 
N2(大于/小于/等于).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程,a~h为物质名称,请回答:
(1)能吸收光能的物质a分布在叶绿体的
 
,物质b是
 
,光反应为暗反应提供的物质是[c]
 
和[e]
 

(2)③、④和⑤发生的场所分别是
 
 
 

(3)上述①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是
 

(4)较强光照下,⑤过程中d的移动方向是从
 
 
(填场所).
(5)假如白天突然中断二氧化碳的供应,则在短时间内f量的变化是
 
;假如该植物从光照条件下移到黑暗处,h量的变化是
 

(6)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是
 
(用图中标号表示).

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同步练习册答案