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    乙烯的主要作用是促进（　　）
    A、细胞分裂B、细胞生长
    C、果实发育D、果实成熟
    考点：植物激素的作用
    专题：
    分析：乙烯：促进果实成熟；
    细胞分裂素：引起细胞分裂，诱导芽的形成和促进芽的生长；
    脱落酸：促进果实与叶的脱落；
    赤霉素：促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用．
    生长素：能促进果实发育，促进细胞的纵向伸长．
    解答： 解：A、细胞分裂素促进细胞分裂，A错误；
    B、生长素、赤霉素促进细胞的生长，B错误；
    C、生长素、赤霉素促进果实的发育，C错误；
    D、乙烯促进果实成熟，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查了各种植物激素的作用，掌握相关知识点进行归纳总结，形成知识网络，识记并理解相关内容是解题的关键
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    恶苗病是由下列哪种激素引起的植物疯长现象？（　　）
    A、赤霉素B、细胞分裂素
    C、脱落酸D、乙烯

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在早春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间．这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大（　　）
    A、生长素B、细胞分裂素
    C、赤霉素D、脱落酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于下列四个图的叙述中，正确的是（　　）
    A、图1中共有5种核苷酸
    B、图2中的A与图3中的A是同种物质
    C、图3是单链RNA，含有氢键
    D、图4存在植物所有细胞中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某科研小组对黄瓜幼苗代谢问题进行了探究．右图一表示在适宜光照条件下黄瓜幼苗的一个细胞内发生的部分生理过程（用序号表示）．科研人员将长势一致、健壮的黄瓜幼苗随机均分为甲、乙、丙三组，分别置于人工气候室中，控制不同条件培养（其他条件适宜）．一段时间后，测得黄瓜幼苗叶片的叶绿素a、b含量及其他相关数据如下表．请回答下列问题：
    实验组实验条件叶绿素a（mg/cm2）叶绿素b（mg/cm2）光饱和时净光合速率（mmolCO2?/m2?s）
         		光补偿点（μmol光子/m2?s）
         		光饱和点（μmol
    光子/m2?s）
    甲正常
    光照正常供水    		1.8×10-20.4×10-21.9×10-2501350
    乙弱光照正常供水1.7×10-20.4×10-20.7×10-229540
    丙弱光照减少供水2.5×10-20.7×10-20.9×10-223650
    注：乙、丙两组的弱光照均为15%的正常光照；丙组减少供水为50%的正常供水
    （1）图一中a代表的物质名称是
     
    ．②过程进行的场所是
     
    ．①过程产生的[H]用于③过程作用是
     
    ．
    （2）上表中甲、乙二组实验中的自变量是
     
    ；为验证黄瓜幼苗叶片色素含量的变化情况，可用无水乙醇提取黄瓜幼苗叶片色素，然后利用
     
    （填试剂）分离所提取的色素．
    （3）乙、丙两组黄瓜幼苗的光合作用强度较强的是
     
    ，据上表可知，其内在原因之一是该组黄瓜幼苗叶片中的
     
    ．根据上述实验结果，当黄瓜幼苗处于冬春栽培季节，光照减弱，可适当
     
    ，以提高其光合作用强度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某科研小组进行了培养基中不同浓度的蔗糖对某植物试管苗的生长和光合作用影响的实验，一段时间后测得的实验结果如表所示．下列相关分析错误的是（　　）
    蔗糖浓度每株平均根叔每株平均鲜重（g）叶绿素含量（ug?g-1）光合速率（umol?m-2?s-1）
    0%4.400.67655.021.35
    1%6.300.93553.681.29
    3%11.601.08487.701.16
    A、降低蔗糖浓度将抑制试管苗的生长
    B、降低蔗糖浓度可提高试管苗的自养能力
    C、高浓度的蔗糖培养后可提高试管苗移栽的成活率
    D、高浓度蔗糖可能导致叶绿体内有机物积累而抑制碳反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    淀粉、淀粉酶、核酸的基本单位分别是（　　）
    A、葡萄糖、氨基酸、核苷酸
    B、单糖、核苷酸、碱基
    C、核苷酸、麦芽糖、氨基酸
    D、碱基、葡萄糖、氨基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（　　）
    ①血友病传男不传女                      ②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病
    ③携带遗传病基因的个体会患遗传病          ④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病．
    A、①②B、③④
    C、①②③D、①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为种群在理想环境中呈“J”型生长，在有环境阻力条件下呈“S”型增长．下列关于种群在某种环境中数量增长曲线的叙述，错误的是（　　）
    A、当种群数量达到E点后，种群数量不再变化
    B、种群数量增长过程C点的增长速度最快
    C、阴影部分表示环境中影响种群增长的阻力
    D、随着种群数量的增加，种群种内斗争逐渐加强

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