精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列信息传递的实例中,属于调节生物种间关系的是(  )

A.莴苣在适宜波长下才能萌发生长

B.昆虫散发性外激素传递信息

C. 草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息

D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:莴苣在适宜波长下才能萌发生长,说明信息传递影响生命活动,A错误;昆虫散发性外激素传递信息与雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀 都是种内的信息传递,与繁殖有关,BD错误;草与食草动物是捕食关系,说明信息传递在生物种间关系中的应用,C正确。

考点:本题考查信息传递作用的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列信息传递的实例中,属于生物种间关系的是(    )

  A.莴苣在适宜波长下才能萌发生长

  B.昆虫散发性外激素传递信息

  C.草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息

  D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2012-2013学年河北省滦南一中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列信息传递的实例中,属于调节生物种间关系的是

A.莴苣在适宜波长下才能萌发生长
B.昆虫散发性外激素传递信息
C.草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息
D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014届辽宁北镇高中高二下期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列信息传递的实例中,属于调节生物种间关系的是

A.莴苣在适宜波长下才能萌发生长

B.昆虫散发性外激素传递信息

C. 草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息

D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2013届河北省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

下列信息传递的实例中,属于调节生物种间关系的是          

A.莴苣在适宜波长光下才能萌发生长

B.昆虫散发性外激素传递信息

C.草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息

D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010~2011学年黑龙江省高二下学期开学测试生物试卷 题型:选择题

下列信息传递的实例中,属于调节生物种间关系的是(  )

A.莴苣种子在适宜波长的光照下才能萌发      

B.昆虫散发性外激素传递信息

C.草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息 

D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案