根据某生态系统的食物网回答问题
(1)若流经生态系统的总能量是9.3×109 KJ,B生物种群的总能量是3.1×108 KJ,从理论上推算,A生物种群的总能量最少为________
(2)在该生态系统的能量流动过程中,E生物种群的能量除了图中所示的分配外,其余的能量还有哪些途径?
(3)若B种群生物大量减少,C和D种群将如何变化?
(4)假设这是一个草原生态系统食物网,若是草原沙漠化日趋严重,那么C、D生物的奔跑能力将________
科目:高中生物 来源: 题型:
根据某生态系统的相关图示,分析回答有关
问题:
(1)在此食物网中共有________条食物链,猫头鹰占有___________个营养级。如果猫头鹰的体重每增加1㎏,则至少需要草_________㎏,至多需要草________㎏。
(2)在此食物网中,种间关系为捕食和竞争的是_________________、_____________。(至少写出两组)
(3)根据能量流动的图示可知,初级消费者自身生命活动所消耗的能量是图中的箭头 ;三级消费者排出的粪便中仍含有部分能量,这一部分能量被分解者所利用应属于图示中的箭头 。(用图中的①---??来表示)
(4)从不同营养级间能量传递的多少来看,图中②③④的特点是___________。
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科目:高中生物 来源:2010—2011学年黑龙江省庆安县第三中学高二下学期期末考试生物试题 题型:综合题
下面表格内表示某生态系统的食物网情况(相应动物右边格中的“√”表示此动物胃中含有上面的生物),请根据表回答相关问题:
| 植物 | 食植昆虫 | 食虫昆虫 | 蛙 | 食虫鸟 | 鼠 | 蛇 | 蛇 |
食植昆虫 | √ | | | | | | | |
食虫昆虫 | | √ | | | | | | |
蛙 | | √ | √ | | | | | |
食虫鸟 | | √ | √ | | | | | |
鼠 | √ | | | | | | | |
蛇 | | | | | √ | √ | | |
蛇 | | | | | √ | √ | √ | |
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科目:高中生物 来源:2011届宁夏银川一中高三第五次月考生物试卷 题型:综合题
(9分)根据某生态系统的相关图示,分析回答有关问题:
(1)在此食物网中共有________条食物链,猫头鹰占有___________个营养级。如果猫头鹰的体重每增加1㎏,则至少需要草_________㎏,至多需要草________㎏。
(2)在此食物网中,种间关系为捕食和竞争的是_________________、_____________。(至少写出两组)
(3)根据能量流动的图示可知,初级消费者自身生命活动所消耗的能量是图中的箭头 ;三级消费者排出的粪便中仍含有部分能量,这一部分能量被分解者所利用应属于图示中的箭头 。(用图中的①---?来表示)
(4)从不同营养级间能量传递的多少来看,图中②③④的特点是___________。
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科目:高中生物 来源:2010—2011学年黑龙江省高二下学期期末考试生物试题 题型:综合题
下面表格内表示某生态系统的食物网情况(相应动物右边格中的“√”表示此动物胃中含有上面的生物),请根据表回答相关问题:
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植物 |
食植昆虫 |
食虫昆虫 |
蛙 |
食虫鸟 |
鼠 |
蛇 |
蛇 |
食植昆虫 |
√ |
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食虫昆虫 |
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√ |
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蛙 |
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√ |
√ |
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食虫鸟 |
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√ |
√ |
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鼠 |
√ |
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蛇 |
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√ |
√ |
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蛇 |
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√ |
√ |
√ |
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(1)该生态系统共有 条食物链,要使该生态系统完整,还需要增加的成分是 、 。
(2)若生态系统中第一营养级同化的能量为2×108KJ ,按能量传递效率10﹪计算,鹰最终获得的能量最大值为 。(2分)
(3)该生态系统中至少有 个种群,请举出既有捕食又有竞争关系的两对生物: 、
(4)若某年因为气候干旱导致食植昆虫爆发,为了维持生态系统稳定应该
,该方法属于 防治。
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