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    下列关于细胞和生命活动的描述正确的是（　　）
    A、引起流感和AIDS的病原均无细胞结构，其生命活动与细胞无关
    B、草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动和反射等生命活动
    C、人体内的每一个细胞均能完成各种生命活动
    D、一切生物的生命活动均在细胞内或者细胞的参与下完成
    考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
    专题：
    分析：一切生物的生命活动都离不开细胞，多细胞生物的每一个细胞都不能完成各种生命活动，必须依靠分化的细胞共同完成各种生命活动；引起AIDS的病原体无细胞结构，但是生命活动离不开细胞草履虫不能完成反射活动．
    解答： 解：A、引起流感和AIDS的病原均无细胞结构，其生命活动与细胞有关，A错误；
    B、草履虫、变形虫属于单细胞生物，无法完成反射，反射的结构基础是反射弧，B错误；
    C、人是多细胞生物，很多生命活动都是在很多细胞的参与下才完成的，所以人体内的每一个细胞并不能完成各种生命活动，C错误；
    D、一切生物的生命活动均在细胞内或者细胞的参与下完成，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查细胞和生命活动的关系，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是几个同学对有关蛋白质和核酸之间关系的总结，你认为其中错误的是（　　）
    A、在同一个生物体内不同的体细胞核中DNA分子是相同的，但蛋白质和RNA是不同的
    B、基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质，遗传信息通过蛋白质中的氨基酸的种类和排列顺序得到表达
    C、在蛋白质合成旺盛的细胞中，核DNA分子多，转录成的mRNA分子也多，从而翻译成的蛋白质就多，如胰腺腺泡细胞与口腔上皮细胞相比较就是如此
    D、在真核细胞中，DNA的复制和RNA的转录主要在细胞核中完成，而蛋白质的合成主要在细胞质基质中完成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为DNA分子结构示意图，请据图回答：
    指出下列各部分名称：
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    离子态无机盐（如血液中的H+、K+、Ca2+）的生理作用不包括（　　）
    A、细胞的结构物质之一
    B、维持细胞正常生理功能
    C、维持细胞的形态
    D、调节细胞内的正常pH

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    透析型人工肾中起关键作用的是人工合成的膜材料--血液透析膜，其作用是能把病人血液中的代谢废物透析掉，血液透析膜模拟了生物膜的（　　）
    A、流动性特点
    B、信息交流功能
    C、磷脂双分子层结构
    D、选择透过功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于动植物细胞有丝分裂相同点的叙述，不正确的是（　　）
    A、在分裂间期，完成DNA复制和有关蛋白质合成
    B、分裂前期由中心粒周围发出星射线形成纺缍体
    C、进入分裂中期，染色体着丝点排列在赤道板上
    D、分裂后期着丝点一分为二，染色体数加倍，不含染色单体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对下列有关细胞分裂的各图分析正确的是（　　）
    A、甲乙两图所示细胞中都正在发生同源染色体的分离，非同源染色体的自由组合
    B、含有2个染色体组的细胞是乙和丙
    C、CD段发生的变化如甲乙两图所示
    D、D点时期细胞中染色体数可能是A点时期染色体数的二倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对体液、细胞免疫的描述，错误的是（　　）
    A、导致肺结核的结核杆菌是胞内寄生菌，需要通过细胞免疫消除，不需要体液免疫参与
    B、抗原经吞噬细胞、T淋巴细胞刺激B淋巴细胞的过程属于体液免疫的感应阶段
    C、T淋巴细胞、B淋巴细胞均有特异性识别功能
    D、记忆B细胞成为效应B细胞的增殖速度比B细胞成为效应B细胞的增殖速度快

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面关于肽链和蛋白质关系的叙述，正确的是（　　）
    A、二者是同一概念
    B、多肽属于蛋白质的一种
    C、多肽和蛋白质都具有空间结构
    D、肽链可以进一步形成蛋白质

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