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下图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是( )

A.该种鱼在此生态系统中呈“J”形增长

B.捕获该鱼的最佳时期为t2时

C.若在t2时种群的数量为K,则在t1时种群的数量为K/2

D.在t1~t2时间内,该鱼的种群数量呈下降趋势

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届山东省德州市高三上学期1月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述正确的是( )

A.记忆细胞受抗原刺激后能产生大量的抗体

B.淋巴细胞都能产生抗体

C.有人常患流行性感冒是因为B细胞不能产生相应抗体

D.浆细胞和T细胞都能产生免疫活性物质

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邢台市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图A、B、C分别代表的是在-200~3800m的海拔高度内,山坡A、森林B、海洋C三个不同的自然区域内植物的分布状况.据此判断下列选项中正确的是

A.在-200~3 800m范围内,不同区域内植物的种类出现了很大的差异,温度是影响分布的主要生态因素

B.A处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,这说明群落具有垂直结构

C.B、C处的植物在垂直方向上都具有明显的分层现象,这说明群落具有垂直结构

D.影响B处植物出现明显分层现象的主要因素是水分

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙、丙是同一物种的三个种群,其年龄组成见下表。三个种群年龄结构的类型为( )

年龄期

个体数

幼年期

600

400

200

成年期

400

400

400

老年期

200

400

600

A.甲是增长型,乙是稳定型,丙是衰退型

B.甲是稳定型,乙是增长型,丙是衰退型

C.甲是增长型,乙是增长型,丙是衰退型

D.甲、乙、丙三个种群都是稳定型

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关稳态的叙述正确的是( )

A.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的

B.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的

C.在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的

D.在正常情况下,内环境的各项理化性质经常处于变动之中,但都保持在适宜范围内

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是( )

A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞

B.仅细胞4中含有合成物质a的基因

C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关

D.细胞5属于保留分裂能力的细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

冬泳运动因其独到的健身效果而备受关注,人在冬泳过程中( )

A.产热量始终大于散热量

B.胰岛素在血糖调节中占据主要作用

C.抗利尿激素释放减少,尿量增多

D.寒冷刺激使下丘脑体温凋节中枢产生冷觉

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科目:高中生物 来源:2016届上海杨浦高三第一学期期末质量调研科学生物试卷(解析版) 题型:选择题

染色体之间的交叉互换可能导致染色体结构或基因序列的变化。下图中,甲、乙两图分别表示两种染色体之间的交叉互换模式,丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形。则下列有关叙述正确的是( )

A.甲可以导致戊的形成

B.甲可以导致丁或戊两种情形的形成

C.乙可以导致丙的形成

D.乙可以导致戊的形成

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东枣庄八中南校区高一12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置。以下说法中不正确的是( )

A.装置甲中Na0H的作用是吸收CO2

B.装置乙应在C处检测是否有酒精生成

C.装置乙应让B先反应一会再连接

D.相同时间内两装置中澄清石灰水浑浊程度不同

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