图①—④表示麻醉剂阻断神经冲动传导的可能位点。
(1)如果病人能感觉到手上伤口,但手不能动,那么可能被阻断的位点是_____________。
(2)如果病人手能动,但没有感觉,那么可能被阻断的位点是__________。
(3)如果病人不能感觉到手上伤口,手也不能动,那么可能被阻断的位点是______________。
(4)如果病人__________________,那么可能被阻断的位点是④。
科目:高中生物 来源:2017届湖南省长沙市高三上学期月考二生物试卷(解析版) 题型:选择题
某细菌能产生一种“毒性肽”其分子式是C55H70O19N10。,将其彻底水解后只能得到下列四种氨基酸(见图)则参与该毒性肽合成的谷氨酸分子数是
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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科目:高中生物 来源:2017届湖南省衡阳市高三上学期10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说——演绎法”,该方法的基本内涵是在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想象提出解决问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论。下列相关叙述中正确的是
A.“F2出现3:1的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容
B.“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容
C.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
D.“体细胞中遗传因子成对存在,并且位于同源染色体上”属于假说内容
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科目:高中生物 来源:2017届湖南省衡阳市高三上学期10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示在不同温度下,测定某植物叶片重量变化情况,下列有关叙述错误的是
A.从图分析可知,该植物的呼吸速率可表示为X
B.从图分析可知,该植物的光合速率可表示为Y+2X
C.在13-16℃之间,随着温度的升高呼吸作用增强,实际光合作用的先增后减
D.恒定在上述14℃温度下,维持10小时光照,10小时黑暗,该植物叶片增重最多,增重了30mg
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科目:高中生物 来源:2017届湖南省衡阳市高三上学期10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是
A.癌细胞膜上糖蛋白减少,促使细胞扩散和无限增殖
B.健康人的尿液、胃液、汗液、唾液4种液体样本,都能与双缩脲试剂发生紫色反应
C.初级精母细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期,其化学成分也不断更新
D.乳酸菌、大肠杆菌都含有核糖体,遗传物质都是DNA,但并不遵循孟德尔遗传规律
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科目:高中生物 来源:2017届河北唐山市、保定市高三上学期第一次调研统考生物卷(解析版) 题型:选择题
2015年3月5日,《新英格兰医学杂志》发表一项研究,证实由厦门大学夏宁邵教授研发的戊型肝炎疫苗能够提供至少4.5年的持久保护。这是世界首例获得批准的戊肝疫苗。下列关于该疫苗的叙述正确的是
A.接种该疫苗,机体发生的免疫反应属于非特异性免疫
B.戊型肝炎疫苗属于免疫活性物质
C.戊型肝炎病毒侵入机体后,能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别
D.注射戊肝疫苗能够得到持久保护的原因是机体产生了记忆细胞和抗体
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
操作步骤 | 操作方法 | 试管编号 | |
1 | 2 | ||
1 | 注入可溶性淀粉溶液 | 2mL | — |
2 | 注入蔗糖溶液 | — | 2mL |
3 | 注入斐林试剂 | 2mL | 2mL |
4 | 注入新鲜的淀粉酶溶液 | 2mL | 2mL |
5 | 隔水加热 | 5min | 5min |
6 | 观察试管中液体颜色 |
|
|
(1)此实验的目的是验证酶的 性。
(2)此同学预期 号试管应出现砖红色沉淀。
(3)此同学按上述步骤进行实验,发现分析1、2号试管中都没有出现砖红色沉淀。分析可能的原因是 。
(3)上述实验步骤中存在明显的缺陷,请写出你认为合理的实验步骤 (注:可直接用上表步骤中的数字表示,需增加的步骤可用文字补充).
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在适宜光照下,给密闭玻璃装置中的小麦提供14C标记的C02,下列对暗反应阶段叙述正确的是
A.14CO2固定后14C直接进入C5中
B.C02固定的同时将ATP中的化学能转化为C3中的化学能
C.暗反应产生的14C6H12O6可在线粒体中氧化分解再产生14CO2
D.光照强度突然变弱时,短时间内C3含量会升高
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南南阳宛东五校中学高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是几种常见的单细胞生物,下列有关该组生物的叙述中错误的是( )
A.图中各细胞均具有核糖体
B.具有核膜和染色体的生物有①②③
C.①和④是一类生物,②③⑤是一类生物
D.各细胞结构上的差异性体现了细胞的多样性
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