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7.把蚕豆植株放在湿润的空气中光照一段时间后,取蚕豆叶下表皮制作临时装片,先在清水中观察,然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水,继续观察,结果如图所示.对此现象最合理的解释是(  )
A.清水中的保卫细胞很快出现质壁分离自动复原
B.蔗糖进入保卫细胞后,细胞吸水导致气孔关闭
C.蔗糖溶液中的保卫细胞因失水导致气孔关闭
D.气孔关闭后光合作用速率下降

分析 由图可以看出,在清水中气孔开放,在蔗糖溶液中气孔关闭.质壁分离的原因分析:外因:外界溶液浓度>细胞液浓;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层;表现:液泡由大变小,细胞液颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离.

解答 解:A、清水中的保卫细胞吸水,没有质壁分离,也不会出现质壁分离自动复原,A错误;
B、蔗糖溶液中,细胞失水,导致气孔关闭,但原生质层具有选择透过性,蔗糖不能进入细胞,B错误;
C、用质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液取代清水,保卫细胞失水导致气孔关闭,C正确;
D、气孔关闭,二氧化碳的来源减少,光合作用速率下降,与细胞吸水和失水无关,D错误.
故选:C.

点评 本题考查的知识点是物质的运输方式,本题中注意保卫细胞在蔗糖溶液中可以发生质壁分离,但蔗糖分子不能进入细胞内.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于微生物的实验室培养过程中的操作属于灭菌的是(  )
A.接种前用酒精棉球擦拭双手和工作台面
B.牛奶在80℃下煮15min以杀死其中的微生物
C.接种前灼烧接种环
D.通过紫外光或者喷洒石炭酸溶液处理实验室

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关细胞中能增大膜面积的结构的意义,错误的是(  )
A.神经细胞的树突能够增加兴奋传递的生物膜面积,有利于兴奋传递
B.甲状腺细胞的内质网膜面积大,有利于合成甲状腺激素相关酶附着和增加反应场所
C.线粒体的嵴能增加内膜面积,有利于有氧呼吸第二阶段酶的附着点和增加反应场所
D.叶绿体的基粒可增加光合作用光反应相关酶附着点和反应面积,有利于光反应进行

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.有关果蝇的试题:果蝇的长翅(v)对残翅(v)为显性,但是,即使是纯合长翅品种的幼虫,在35℃温度条件下培养(正常培养温度为25℃),长成的成体果蝇却成为残翅.这种现象称为“表现模拟”.
(1)这种模拟的表现性状能否遗传?否为什么?由于是环境温度发生改变,而遗传物质没有改变.
(2)现有一只残翅果蝇,如何判断它是属于纯合vv还是“表型模拟”,请设计鉴定方案:
方法步骤:
①让这只残翅果蝇与果蝇(基因型为vv)交配;
②使其后代在正常培养温度条件下发育.
结果分析:
①若后代均为残翅果蝇,则这只果蝇为纯合vv;
②若后代有长翅果蝇出现,则说明这只果蝇为“表型模拟”.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.细胞器的发达程度与细胞的功能密切相关.下列细胞中所列细胞器均很发达的是(  )
A.浆细胞中的内质网和中心体B.造血干细胞中的高尔基体和核糖体
C.神经细胞中的线粒体和溶酶体D.叶肉细胞中的叶绿体和液泡

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.微生物和人们生产生活密切相关,请完成下列相关问题.
(1)有些微生物能合成纤维素酶,通过对这些微生物的研究,使人们能够利用秸秆等废弃物生产酒精,用纤维素酶处理服装面料等.研究人员用化合物A、硝酸盐、磷酸盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选到能产生纤维素酶的微生物.请分析回答
①培养基中加入的化合物A是,为微生物的生长提供碳源,这种培养基属于选择培养基.
②为了筛选出能产生纤维素酶的微生物,应向培养基中加入刚果红.
③在筛选出能产生纤维素酶的微生物之前,可用液体培养基培养,增加微生物的浓度.若获得纯净的菌株,常采用平板划线的方法进行接种,此过程所用的接种环应采用灼烧的方法进行灭菌;还可用稀释涂布平板方法进行接种操作.
(2)微生物与果汁饮料的贮存及果醋的生产密切相关.请回答:
①果汁饮料的包装瓶上写着105℃高温瞬时灭菌,这样做的目的是既保证杀死引起果汁变坏的病原微生物,又不会破坏果汁品质.
②自己在家中榨的果汁很容易腐败,而果汁瓶上写着“不含任何防腐剂,最长保质期为一年”,其中的奥秘是高温杀死了微生物.
③苹果醋是最受欢迎的饮料之一,其生产过程中利用了醋酸菌的发酵作用,该过程需控制的温度条件是30℃~35℃.
④在传统发酵技术中,果醋的制作往往在果酒制作基础上进行,请用相关反应式表示:H5OH+O2→CH3COOH+H2O.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.分子式为C1864H3012O576N468的化合物最可能是(  )
A.ATPB.磷脂C.蛋白质D.淀粉

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.能够促使淀粉和淀粉酶水解的酶分别是(  )
A.脂肪酶和淀粉酶B.淀粉酶和蛋白酶C.蛋白酶和蛋白酶D.淀粉酶和淀粉酶

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验.实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察与计数.请回答与此实验相关的问题.
(1)培养基中含有的牛肉膏和蛋白胨为细菌培养提供了碳源和氮源.除此之外,培养基还必须含有的基本成分是水和无机盐.
(2)如果要配置固体培养基,则还需要在培养基中再加入琼脂.培养基的pH值需要在定容后(前/后)调节.
(3)对培养基进行灭菌,应该采用的方法是高压蒸汽灭菌.
(4)为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了湖水样品的平板置于恒温培养箱中培养,培养的温度一般设定在℃左右.要使该实验所得结果可靠,还应同时在另一平板上接种无菌水作为对照进行实验.
(5)培养20h后,观察到平板上有形态和颜色不同的菌落,这说明湖水样品中有多种细菌.一般来说,菌落总数越多,湖水遭受细菌污染的程度越高.
(6)如果提高培养基中NaCl的浓度,可以用于筛选耐盐细菌,这种培养基被称为选择培养基.
(7)在进行细菌纯化培养过程中,需要在培养基上按如图编号顺序操作进行划线接种,经过培养之后,可以观察到在③(填图中编号)区域出现单个菌落,产生每个菌落的最初细菌数目是1个细菌.

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