某生物兴趣小组利用如图装置(若干个)开展了有关光合作用和细胞呼吸的实验研究，实验开始时打开活塞开关，使水柱液面平齐，然后关闭活塞开关，8小时后，观察记录实验数据如下表。
| 容器 | 植物 | 部位 | 光质(光照强度相同且适宜) | 温度(℃) | 两侧水柱高度差(mL/8 h) |
| 1 | 天竺葵 | 叶 | 红 | 25 | 240 |
| 2 | 天竺葵 | 叶 | 黄 | 25 | 30 |
| 3 | 紫罗兰 | 叶 | 红 | 25 | 160 |
| 4 | 紫罗兰 | 叶 | 黄 | 25 | 20 |
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
河北杨是我国西北地区耐干旱、抗病虫害能力强的树种之一。但因繁殖困难，导致种苗供应不足。为研究不同基质(其中珍珠岩透气性好但缺乏营养)和不同浓度的萘乙酸对河北杨扦插生根的影响，某研究性学习小组进行了相关实验，步骤如下：
①剪取1年生未萌发的河北杨种条，按级分别剪取插穗，插穗长20cm，切口上平下斜，上端留1～2个芽；
②选择相同级的插穗捆成束，每束20根，每个处理选用相同级的插穗15束共300枝；
③把插穗放在浓度分别为400 mg/L,600 mg/L,800 mg/L的萘乙酸溶液(NAA)和清水中浸泡30 min；
④将经过处理的插穗在不同基质中进行扦插，60d后，各处理随机抽取100枝观察统计，结果如下表明。
请分析上述实验，回答有关问题：
| 基质 | NAA浓度(mg/L) | 生根插条数 | 平均根长(cm) | 平均生根数(条/枝) | 生根率(%) | | ||||
| 50%园土＋30%河沙＋20%珍珠岩混合 | 400 | 69 | 2.6 | 6 | 69 | |||||
| 600 | 85 | 3.1 | 13 | 85 | ||||||
| 800 | 43 | 1.5 | 8 | 43 | ||||||
| 清水 | 7 | 0.2 | 3 | 7 | ||||||
| 100%田园土 | 400 | 43 | 1.9 | 3 | 43 | |||||
| 600 | 65 | 2.3 | 8 | 65 | ||||||
| 800 | 33 | 1.0 | 5 | 33 | ||||||
| 清水 | 2 | 0.1 | 1 | 2 | ||||||
| 100%珍珠岩 | 400 | 61 | 2.3 | 4 | 61 | |||||
| 600 | 79 | 2.9 | 10 | 79 | ||||||
| 800 | 37 | 1.5 | 6 | 37 | ||||||
| 清水 | 5 | 0.1 | 2 | 5 | ||||||
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
某植物种群，AA基因型个体占30％，aa基因型个体占20％，则：
（1）该植物种群A的基因频率是_________。
（2）该种群植物自交，后代中AA.aa基因型个体分别占_________________，这时A的基因频率是_________。
（3）依据现代生物进化理论，这种植物在两年内是否发生了进化？_______，原因是________________________________________________。
（4）用2%的秋水仙素处理该植物分生组织5-6小时，能够诱导细胞内染色体数目加倍。那么，用一定时间的低温（如4℃)处理该植物分生组织时，是否也能诱导细胞内染色体数目加倍呢？请对这个问题进行实验探究。
①针对以上问题，你作出的假设是：_________________________________________
_________________________________________ ；你提出此假设依据的生物学原理是：____________________________________________。
②低温处理植物材料时，通常需要较长时间才能产生低温效应。根据这个提示将你设计的实验组合以表格的形式列出来。
③如果你的假设成立，预期低温处理后可能观察到的实验现象是_____________________
_______________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率，结果如下图。
请回答：
(1)细胞有氧呼吸生成CO2的场所是________，分析图中A、B、C三点，可知________点在单位时间内与氧结合的[H]最多。
(2)图中结果显示，淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有________作用，其中________mmol·L－1的KNO3溶液作用效果最好。
(3)淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍，地上部分叶色变黄，叶绿素含量减少，使光反应为暗反应提供的[H]和________减少；根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强，实验过程中能否改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标？请分析说明。______________________________________________
______________________________________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图。图2～4是图1中部分结构的放大，据图回答。( 内填写图中标号，________上填写适当内容的文字。)
(1)图1中的结构1～15中不应该出现的是 和 ；可能含有水溶性色素的是 ，结构15与 的形成有关。
(2)图2、3、4所示结构在结构上的主要共同点是________________。图2、3所示结构的名称分别是________。
(3)已知进行有性生殖的某生物同时具有图2、3、4所示三种结构，这三种结构中的DNA能从父本传递给子代的是________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图甲表示某湖泊生态系统能量流动的部分简图，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表该生态系统的三个营养级，括号中数值表示一年内的能量转化值(单位：106 kJ/m2)。图乙表示某生态系统碳循环模式图，A～F表示该生态系统的相关成分。请回答下列问题：
(1)若要正确表示图甲所示的湖泊生态系统能量流动情况，图甲中应该补充的能量流动情况是________(用图甲中相应的符号和箭头表示)。
(2)若图甲所示的湖泊生态系统的总面积为10000 m2，第一营养级每年通过呼吸作用消耗的能量为60.3×106 kJ/m2，则每年流经该生态系统的总能量值是________kJ。第一、二营养级之间的能量传递效率为________%(精确到小数点后两位)。
(3)湖泊在受到轻度污染后，能够迅速恢复，这是通过________反馈调节机制来实现的。
(4)由图乙可知，在生物群落和无机环境之间，碳元素以________形式进行循环。请用字母和箭头表示该生态系统中的捕食食物链：________。
(5)若图乙中的农作物被重金属污染，图中食物链中________字母代表的生物体内重金属浓度最高。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
端粒是真核细胞染色体末端的特殊结构，由DNA重复序列和结合蛋白组成。研究发现，随细胞不断增殖，端粒逐渐缩短。当细胞端粒缩至一定程度时，细胞停止分裂。端粒酶由RNA和蛋白质组成，其中RNA是一段模板序列，可指导合成端粒DNA的重复序列。人体内大多数癌细胞都表现出较高的端粒酶活性。请分析回答：
(1)白细胞和淋巴细胞都起源于骨髓中的________。其中________细胞在胸腺中发育成熟。正常分化出的白细胞能够通过变形运动吞噬侵入机体的细菌，白细胞的变形运动体现了细胞膜的________。
(2)端粒酶的作用相当于HIV中的________酶。结合端粒酶的作用推测，癌细胞表现出恶性增殖而不衰老死亡的特点可能是由于____________________。
(3)双歧杆菌是人体肠道内的自然菌群，具有抗肿瘤作用。研究人员从双歧杆菌中提取出双歧杆菌脂磷壁酸(LTA)，加入细胞培养液中培养人白血病细胞株HL－60，检测LTA对细胞增殖的影响。LTA浓度和实验结果如图1所示。
①此实验中还有一组对照实验，其处理是________。图1结果说明LTA能________，且LTA作用的效果受________的影响。
②选用LTA浓度为40 μg/mL的培养液中培养的细胞，测定端粒酶活性，结果如图2所示。综合两个实验结果，可以得出的结论是，LTA通过________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
牧草中的白花三叶草有叶片内含氰(HCN)和不含氰的两个稳定遗传的品种。研究证实，白花三叶草叶片内的氰化物是经下图所示的代谢途径产生，染色体上的基因D、H分别决定产氰糖苷酶和氰酸酶的合成，两种酶在氰的形成过程中先后发挥作用，基因d、h无此功能。某研究小组用甲、乙两个不产氰的牧草品种杂交，F1全部产氰，F1自交得F2。将F2植株的叶片提取液进行了实验研究，发现F2植株有四种品系，如下表所示：
（1）该实例说明基因可以通过 过程,进而控制生物体的性状。
（2）根据研究结果判断，D基因和H基因位于 （填同一或不同）对同源染色体上，品系Ⅲ的基因型可能为 。
（3）该杂交方案的F2植株中，约有 的植株自交后代都能产氢，四种品系中的 植株自交后代都不能产氢。
(4) 利用基因工程方法可提高该牧草的抗旱性。首先，将大麦的抗旱基因HVA插入到农杆菌中的Ti质粒上转移至植物细胞，并整合到植物细胞的 上，然后采用 技术获得抗旱牧草植株，形成稳定遗传的新品种。
（5）有科学研究认为，转基因作物所携带的外源基因可以通过花粉传递给近缘物种，可能造成__________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
当今全球出现的诸多环境问题，与生态系统稳定性遭到破坏有关。
(1)保护生物多样性．应在 ____ _、 、 3个层次上采取保护战略和保护措施。
(2)下图为某生态系统中动物种群自动调控模型。该动物的数量常常随环境资源的改变而发生波动
①该自动调控模型中右侧的调节机制为______。出生率和死亡率对于______变化起决定作用。
②若此模型表示老鼠种群数量变化，可看出，灭鼠时只采用直接杀死的办法，老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你依据此模型提出更有效的灭鼠策略：__________。
(3)下表是五个种群在一个相对稳定的水域生态系统中所含有的总能量和含高残留污染物X的平均浓度。已知水中X的质量分数为0.003mg/L，请分析说明：
①处于本生态系统第一营养级的种群有_____
②若每一种生物都可被相邻的下一个营养级的所有生物捕食，请你绘出该生态系统最可能的食物网____________________________________。
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