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    黄瓜花是单性花，雄花和雌花容易分辨。现在生物园里有几株黄瓜正在开花，为你提供必要的器具和药品，请你完成下面的实验方案，以证明黄瓜子房发育成果实需要种子提供的生长素。

    器具和药品：透明纸袋、回形针、小纸牌、剪刀、镊子、毛笔、烧杯、适宜浓度的生长素溶液。

    实验方案：

    步骤一：选择一批发育正常，即将开放的黄瓜雌花，为每朵花套上透明纸袋，用回形针将袋子固定好，然后将这些雌花分为3组，分别挂上标有1、2、3的小纸牌。

    步骤二：___________________________________________。

    结果预测：

    第一组雌花_______________________________________。

    第二组雌花_______________________________________。

    第三组雌花________________________________________。

    答案：略
    解析：

    步骤二：待纸袋中的雌花开放后，打开第一组的纸袋，用毛笔授以黄瓜的花粉。打开第二组的纸袋，在柱头上涂适宜浓度的生长素溶液，继续套袋观察。第三组作为对照组不做任何处理（顺序可不同）

    结果预测：结有籽黄瓜；结无籽黄瓜；不结果、花凋谢


    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    试回答下列问题。

    （1）科学家发现椰乳能刺激离体培养的曼陀萝幼胚的生长，据此推测椰乳中含有　　　                      的物质。烟草薄壁组织离体培养产生的愈伤组织细胞大但不分裂，他们将椰乳添加到培养基中，愈伤组织细胞就开始分裂，他们推测起作用的物质可能与核酸代谢有关。你估计这种物质就是　　          　　，它与　　           　　共同作用能诱导烟草离体培养愈伤组织产生根和芽。

    （2）离体培养的植物细胞能分裂生长成没有分化的细胞团（愈伤组织）。

    ① 科研人员将菊苣的幼芽嫁接到根愈伤组织上，愈伤组织就可分化而产生维管组织。于是他们推测菊苣的幼芽能产生　　　　　　　　　　　　的物质。

    ②他们接着做了如下图所示的实验：A在芽和愈伤组织之间隔上一层玻璃纸，使芽和愈伤组织不能直接接触，愈伤组织仍然分化产生维管组织（木质部细胞），B以琼脂浸以生长素，再插入愈伤组织结果愈伤组织仍然分化产生维管组织。A、B实验说明　　　　　　　　　　                         　　　　

     

    ③生长素在农业生产中的应用，主要有以下几个方面：促进扦插的枝条生根、促进果实发育、防止落花落果等。黄瓜花是单性花，雄花和雌花容易分辨。现在生物园里有几株黄瓜正要开花，为你提供必要的器具和药品，请你完成实验设计，以证明黄瓜子房发育成果实需要种子提供的生长素。

    实验材料、器具和药品：黄瓜花、透明纸袋、回形针、小纸牌、剪刀、镊子、毛笔、烧杯、适宜浓度生长素溶液。

    实验步骤：

    步骤1　选择一批发育正常，即将开放的黄瓜雌花，为每朵花套上透明纸袋，用回形针将纸袋固定好，然后将这些雌花分为三组，分别挂上标有1、2、3号的小纸牌。

    步骤2                                                                   

    步骤3                                                                  

    步骤4                                                                  

    预期结果：                                                               

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    科目：高中生物 来源：2010年安徽省屯溪一中高二下学期期中考试生物卷 题型：综合题

    黄瓜花是单性花，雄花和雌花容易分辨。现在生物园里有几株黄瓜正在开花，为你提供必要的器具和药品，请你完成下面的实验方案，以证明黄瓜子房发育成果实需要种子提供的生长素。
    器具和药品：透明纸袋、回形针、小纸牌、剪刀、镊子、毛笔、烧杯、适宜浓度的生长素溶液。
    实验方案 ：
    步骤一：选择一批发育正常、发育状况基本一致的即将开花的黄瓜雌花，为每朵花套上透明纸袋，用回形针将纸袋固定好，然后将这些雌花平均分为3组，分别挂上标有1、2、3的小纸牌。
    步骤二：待纸袋中的雌花开放后，打开第一组的纸袋，用毛笔授以黄瓜的花粉，继续套袋观察。
    打开第二组的纸袋，在柱头上＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿继续套袋观察。第三组作为对照组，只套袋观察，不做其它任何处理。
    结果预测：
    第一组雌花：长出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    第二组雌花：长出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    第三组雌花：不结果、花凋谢。

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    科目：高中生物 来源：2010年安徽省高二下学期期中考试生物卷 题型：综合题

    黄瓜花是单性花，雄花和雌花容易分辨。现在生物园里有几株黄瓜正在开花，为你提供必要的器具和药品，请你完成下面的实验方案，以证明黄瓜子房发育成果实需要种子提供的生长素。

    器具和药品：透明纸袋、回形针、小纸牌、剪刀、镊子、毛笔、烧杯、适宜浓度的生长素溶液。

    实验方案 ：

    步骤一：选择一批发育正常、发育状况基本一致的即将开花的黄瓜雌花，为每朵花套上透明纸袋，用回形针将纸袋固定好，然后将这些雌花平均分为3组，分别挂上标有1、2、3的小纸牌。

    步骤二：待纸袋中的雌花开放后，打开第一组的纸袋，用毛笔授以黄瓜的花粉，继续套袋观察。

    打开第二组的纸袋，在柱头上＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿继续套袋观察。第三组作为对照组，只套袋观察，不做其它任何处理。

    结果预测：

    第一组雌花：长出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    第二组雌花：长出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    第三组雌花：不结果、花凋谢。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    黄瓜花是单性花，雄花和雌花容易分辨。现在生物园里有几株黄瓜正在开花，为你提供必要的器具和药品，请你完成下面的实验方案，以证明黄瓜子房发育成果实需要种子提供的生长素。

    器具和药品：透明纸袋、回形针、小纸牌、剪刀、镊子、毛笔、烧杯、适宜浓度的生长素溶液。

    实验方案 ：

    步骤一：选择一批发育正常、发育状况基本一致的即将开花的黄瓜雌花，为每朵花套上透明纸袋，用回形针将纸袋固定好，然后将这些雌花平均分为3组，分别挂上标有1、2、3的小纸牌。

    步骤二：待纸袋中的雌花开放后，打开第一组的纸袋，用毛笔授以黄瓜的花粉，继续套袋观察。

    打开第二组的纸袋，在柱头上＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿继续套袋观察。第三组作为对照组，只套袋观察，不做其它任何处理。

    结果预测：

    第一组雌花：长出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    第二组雌花：长出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    第三组雌花：不结果、花凋谢。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    黄瓜花是单性花，雄花和雌花容易分辨。现提供必要的材料用具和药品，请设计实验，证明黄瓜种子能产生生长素促进子房发育成果实。请完善下列实验步骤，并预测实验现象。

        材料用具及药品：黄瓜幼苗、透明纸袋、回形针、剪刀、镊子、毛笔、烧杯、适宜浓度

    的生长素溶液等。

    (1)实验步骤：

        ①选取一批长势基本一致的黄瓜幼苗，取即将开放的黄瓜雌花，为每朵花套上透明纸

    袋，用回形针固定；

    (2)实验现象：

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