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(10分)某农科所选育家蚕,用来培养含有蝎毒基因的“重组棉铃虫病毒”,研制新型杀虫剂,简要过程如图1所示;图2是家蚕抗蝎毒抗体的合成过程中信息传递情况。请据图回答:

⑴图1中已知家蚕的两对相对性状分别受两对等位基因控制,请根据条件判断两对性状的显隐性并作简要说明:                                           

                   

    ⑵图1所示P1、P2的杂交后代中,抗病毒抗蝎毒家蚕中双杂合体占          ;不抗病毒抗蝎毒的家蚕再自由交配,其后代中不抗病毒抗蝎毒的个体占          。   

⑶用含有蝎毒基因的“重组棉铃虫病毒”污染的桑叶饲养上述双抗性家蚕,待幼虫成熟后,取其蚕蛹,低温干燥后研磨得到冻干粉,即可以作为新型杀虫剂使用,可能的原因是                                                                 

                   ,相对于化学农药此杀虫剂的优点是                     

⑷请用文字和箭头表示图2中分子1到分子3的信息传递过程:              

                               ;家蚕细胞中A过程发生的场所是           

⑸在分子1和分子2中含有碱基A、G、C、T的核苷酸共有      种,B过程遵循                     原则。

 

【答案】

⑴抗病毒和抗蝎毒均为显性性状,因为P1和P2的杂交后代中出现了亲代所没有的不抗病毒的家蚕和不抗蝎毒素家蚕。(2分)     ⑵ 4/9    8/9      ⑶双抗家蚕可能被含有蝎毒基因的“重组棉铃虫”感染而不致死,病毒在体内繁殖而扩增,蚕蛹干粉中含有具有感染性的病毒       环保,不产生化学污染   

⑷               细胞核   ⑸    7   碱基互补配对

 

【解析】

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年东省潍坊市高二寒假作业(五)生物试卷 题型:综合题

(10分)某农科所选育家蚕,用来培养含有蝎毒基因的“重组棉铃虫病毒”,研制新型杀虫剂,简要过程如图1所示;图2是家蚕抗蝎毒抗体的合成过程中信息传递情况。请据图回答:

⑴图1中已知家蚕的两对相对性状分别受两对等位基因控制,请根据条件判断两对性状的显隐性并作简要说明:                                                     
                                       
⑵图1所示P1、P2的杂交后代中,抗病毒抗蝎毒家蚕中双杂合体占         ;不抗病毒抗蝎毒的家蚕再自由交配,其后代中不抗病毒抗蝎毒的个体占         
⑶用含有蝎毒基因的“重组棉铃虫病毒”污染的桑叶饲养上述双抗性家蚕,待幼虫成熟后,取其蚕蛹,低温干燥后研磨得到冻干粉,即可以作为新型杀虫剂使用,可能的原因是                                                              
                  ,相对于化学农药此杀虫剂的优点是                   
⑷请用文字和箭头表示图2中分子1到分子3的信息传递过程:               
                           ;家蚕细胞中A过程发生的场所是              
⑸在分子1和分子2中含有碱基A、G、C、T的核苷酸共有     种,B过程遵循
                    原则。

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科目:高中生物 来源:2010年潍坊市高二下学期新课程期末测试生物 题型:综合题

(10分)某农科所选育家蚕,用来培养含有蝎毒基因的“重组棉铃虫病毒”,研制新型杀虫剂,简要过程如图1所示;图2是家蚕抗蝎毒抗体的合成过程中信息传递情况。请据图回答:

⑴图1中已知家蚕的两对相对性状分别受两对等位基因控制,请根据条件判断两对性状的显隐性并作简要说明:                                          
                  
⑵图1所示P1、P2的杂交后代中,抗病毒抗蝎毒家蚕中双杂合体占         ;不抗病毒抗蝎毒的家蚕再自由交配,其后代中不抗病毒抗蝎毒的个体占         。   
⑶用含有蝎毒基因的“重组棉铃虫病毒”污染的桑叶饲养上述双抗性家蚕,待幼虫成熟后,取其蚕蛹,低温干燥后研磨得到冻干粉,即可以作为新型杀虫剂使用,可能的原因是                                                                 
                  ,相对于化学农药此杀虫剂的优点是                     
⑷请用文字和箭头表示图2中分子1到分子3的信息传递过程:              
                             ;家蚕细胞中A过程发生的场所是           
⑸在分子1和分子2中含有碱基A、G、C、T的核苷酸共有     种,B过程遵循                    原则。

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科目:高中生物 来源:2013届东省潍坊市高二寒假作业(五)生物试卷 题型:综合题

(10分)某农科所选育家蚕,用来培养含有蝎毒基因的“重组棉铃虫病毒”,研制新型杀虫剂,简要过程如图1所示;图2是家蚕抗蝎毒抗体的合成过程中信息传递情况。请据图回答:

⑴图1中已知家蚕的两对相对性状分别受两对等位基因控制,请根据条件判断两对性状的显隐性并作简要说明:                                                     

                                       

    ⑵图1所示P1、P2的杂交后代中,抗病毒抗蝎毒家蚕中双杂合体占          ;不抗病毒抗蝎毒的家蚕再自由交配,其后代中不抗病毒抗蝎毒的个体占         

⑶用含有蝎毒基因的“重组棉铃虫病毒”污染的桑叶饲养上述双抗性家蚕,待幼虫成熟后,取其蚕蛹,低温干燥后研磨得到冻干粉,即可以作为新型杀虫剂使用,可能的原因是                                                              

                   ,相对于化学农药此杀虫剂的优点是                   

⑷请用文字和箭头表示图2中分子1到分子3的信息传递过程:               

                            ;家蚕细胞中A过程发生的场所是              

⑸在分子1和分子2中含有碱基A、G、C、T的核苷酸共有      种,B过程遵循

                     原则。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某农科所选育家蚕,用来培养含有蝎毒基因的“重组棉铃虫病毒”,研制新型杀虫剂,简要过程如图1所示;图2是家蚕抗蝎毒抗体的合成过程中信息传递情况。请据图回答:

⑴图1中已知家蚕的两对相对性状分别受两对等位基因控制,请根据条件判断两对性状的显隐性并作简要说明:                                           

                   

    ⑵图1所示P1、P2的杂交后代中,抗病毒抗蝎毒家蚕中双杂合体占          ;不抗病毒抗蝎毒的家蚕再自由交配,其后代中不抗病毒抗蝎毒的个体占          。   

⑶用含有蝎毒基因的“重组棉铃虫病毒”污染的桑叶饲养上述双抗性家蚕,待幼虫成熟后,取其蚕蛹,低温干燥后研磨得到冻干粉,即可以作为新型杀虫剂使用,可能的原因是                                                                  

                   ,相对于化学农药此杀虫剂的优点是                     

⑷请用文字和箭头表示图2中分子1到分子3的信息传递过程:              

                               ;家蚕细胞中A过程发生的场所是           

⑸在分子1和分子2中含有碱基A、G、C、T的核苷酸共有      种,B过程遵循                     原则。

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