A. | 甲基绿、吡罗红染色观察动物细胞中的DNA和RNA分布 | |
B. | 健那绿染色观察动物细胞中的线粒体 | |
C. | 观察紫色洋葱外表皮细胞的质壁分离及其复原实验 | |
D. | 观察黑藻叶肉细胞中的叶绿体 |
分析 1、观察细胞质流动选择黑藻的叶片中细胞质丰富,流动性强,而含有大量的叶绿体,细胞质颜色比较深,易于观察.
2、健那绿染液是专一性的线粒体的活细胞染料,线粒体中细胞色素氧化酶使染料保持氧化状态( 即有色状态)呈蓝绿色,而在周围的细胞质中染料被还原成为无色状态.
因此可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色.
3、甲基绿和吡罗红这两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色.利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以观察到DNA和RNA在细胞中的分布情况.
解答 解:A、用甲基绿和吡罗红染色观察洋葱细胞中的DNA和RNA,需要用盐酸处理,改变细胞膜的通透性,使蛋白质和DNA分离,细胞死亡,A正确;
B、健那绿染色观察动物细胞中的线粒体,需要保持细胞的活性,B错误;
C、观察紫色洋葱外表皮细胞的质壁分离及其复原实验必须使用活细胞,C错误;
D、观察菠菜细胞中叶绿体的形态和分布需要细胞保持活性,D错误.
故选:A.
点评 本题考查观察线粒体和叶绿体实验、观察DNA和RNA在细胞中分布实验、观察质壁分离及复原实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在低温诱导的植物染色体数目变化的实验中,卡诺氏液的作用是固定细胞形态 | |
B. | 用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布 | |
C. | 用纸层析法提取菠菜绿叶中的色素和鉴定胡萝卜素提取粗品 | |
D. | 用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{2}{16}$ | B. | $\frac{4}{16}$ | C. | $\frac{12}{16}$ | D. | $\frac{14}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 松树争夺阳光、水分和无机盐 | B. | 松树的种子均匀传播 | ||
C. | 松树的捕食者均匀分布 | D. | 该区域的地势平坦 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 硝化细菌、紫菜、地衣、蓝藻均是生态系统中的生产者 | |
B. | 自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分 | |
C. | 乳酸菌.、木耳、蘑菇、酵母菌都属于生态系统中的分解者 | |
D. | 一个生态系统若能长期维持下去,除了非生物的物质和能量外,生产者和消费者是不可缺少的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 进行海洋渔业捕捞的最佳时期是C时期 | |
B. | C~D阶段种群数量减少 | |
C. | 该种群数量在E点达到K值 | |
D. | C时期是种群增长速率最快的时期,种群数量在K/2左右 |
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