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将新鲜马铃薯切成5cm的长条(粗细相同),再将各条分别放在不同浓度的甘露醇溶液中。4h后,测量各条的长度。图表示各条的长度与甘露醇溶液浓度的关系。判断下列两条结论的正确性为:①在40g·的甘露醇溶液中,4h后的马铃薯条仍有膨压(仍处于一定的膨胀状态);②在100g·甘露醇溶液中,4h后的马铃薯条中细胞原生质层已与细胞壁分开,即已发生质壁分离。

[  ]

A.①②都对
B.仅①对
C.仅②对
D.①②都不对
答案:A
解析:

要判断题目中给出的结论的正确性,可以实验起始时马铃薯长度(5cm)这一隐含于图中的量值作参照线进行比较,在甘露醇溶液浓度分别为40g·100g·时,对应的马铃薯条长。度分别为接近5cm和接近4.5cm,则可知在40g·甘露醇溶液中马铃薯条细胞尚未完全质壁分离,故马铃薯条仍有膨压;在100g·甘露醇溶液中马铃薯条(长度比起始小)细胞发生质壁分离。


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相关习题

科目:高中生物 来源:2013年福建省莆田八中高三第一次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

将新鲜马铃薯切成5cm的长条(粗细相同),再将它们分别放在浓度不同的甘露醇(为单糖,化学名:D-甘露糖醇,分子式C6H14O6)溶液中,4h后测量每条的长度,结果如图所示。以下有关分析正确的是

A.马铃薯细胞液的浓度约为30g·L-1
B.当溶液浓度为40g·L-1时,细胞才开始发生质壁分离
C.在溶液浓度为30g·L-1~90g·L-1的范围内,细胞壁没有收缩
D.在溶液浓度为20g·L-1,细胞就能发生质壁分离

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科目:高中生物 来源:2015届吉林省高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将新鲜马铃薯切成5cm的长条(粗细相同),分别放在浓度不同的甘露醇溶液中,4h后测量每条的长度,结果如图所示。以下有关分析不正确的是:            (   )

A.马铃薯细胞液的浓度约为30g·L-1

B.当溶液浓度为40g·L-1时,细胞发生质壁分离

C.在溶液浓度为40g·L-1~90g·L-1的范围内,细胞壁也有一定程度的收缩

D.在溶液浓度为20g·L-1,细胞能发生质壁分离

 

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科目:高中生物 来源:2013年福建省高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将新鲜马铃薯切成5cm的长条(粗细相同),再将它们分别放在浓度不同的甘露醇(为单糖,化学名:D-甘露糖醇,分子式C6H14O6)溶液中,4h后测量每条的长度,结果如图所示。以下有关分析正确的是

A.马铃薯细胞液的浓度约为30g·L-1

B.当溶液浓度为40g·L-1时,细胞才开始发生质壁分离

C.在溶液浓度为30g·L-1~90g·L-1的范围内,细胞壁没有收缩

D.在溶液浓度为20g·L-1,细胞就能发生质壁分离

 

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科目:高中生物 来源:2013届黑龙江省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

将新鲜马铃薯切成5cm的长条(粗细相同),再将它们分别放在浓度不同的蔗糖溶液中,4h后测量每条的长度,结果如图所示。以下有关分析正确的是

A.马铃薯细胞液的平均浓度约为25g·L-1

B.当溶液浓度为40g·L-1时,细胞开始发生质壁分离

C.在溶液浓度为50g·L-1,细胞均因发生质壁分离过度而死亡

D.在溶液浓度为40g·L-1~60g·L-1的范围内,细胞壁也有一定程度的收缩

 

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科目:高中生物 来源:2014届广东省汕头市高一12月月考生物试卷 题型:选择题

将新鲜马铃薯切成5cm的长条(粗细相同),分别放在浓度不同的甘露醇溶液中,4h后测量每条的长度,结果如图所示。以下有关分析正确的是:

A.马铃薯细胞液的浓度约为30g·L-1

B.当溶液浓度为40g·L-1时,细胞开始发生质壁分离

C.在溶液浓度为30g·L-1~90g·L-1的范围内,细胞壁有明显的收缩

D.在溶液浓度为20g·L-1,细胞能发生质壁分离

 

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