图甲表示酶催化反应过程的示意图,图乙表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系曲线。下列叙述错误的
A.图甲中b表示二肽
B.图甲中a与b结合反应后,a的形状不会发生变化
C.适当降低温度,图乙中得M值不变
D.图乙中段形成的主要原因是酶的数量有限
科目:高中生物 来源:2015-2016北京大学附属中学河南分校高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
人们剪去行道旁树干的顶段,能更好地遮阴,依据的原理是( )
A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.顶端优势
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安新安 南溪 高二4月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
能分泌甲状腺激素的细胞,不具有
A.促甲状腺激素的受体
B.指导有氧呼吸酶的合成的mRNA
C.核DNA进行复制的能力
D.以主动运输的方式吸收碘离子
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
一同学研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸时,设计了如下操作:①取三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c,并将a用不透光的黑布包扎起来;②将a、b、c三个瓶子均在湖中X深度取满水,并测定c瓶中水的溶氧量;③将a、b两瓶密封后再沉入X深度水体中,24小时后取出;④测定a、b两瓶中的溶氧量,三个瓶子的测量结果如图所示。则24小时内X深度水体中生物光合作用和有氧呼吸情况的分析正确的是()
A.光合作用产生的氧气量为(k-w)mol/瓶
B.光合作用产生的氧气量为(k-v)mol/瓶
C. 有氧呼吸消耗的氧气量为(k-v)mol/瓶
D.有氧呼吸消耗的氧气量为vmol/瓶
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示某有机物加入某种酶后在0〜80 ℃的环境中,有机物的分解总量与温度的关系,依图判断,在0〜80℃环境中,海的活性变化(pH适宜)曲线正确的是()
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在如图所示的装置中,从左侧不断地缓缓吹入少量空气,一段时间后丙瓶中的澄清石灰水变浑浊。根据这一结果,下列哪项判断正确()
A.乙瓶中酵母菌只进行有氧呼吸,不进行无氧呼吸
B.乙瓶中酵母菌只进行无氧呼吸,不进行有氧呼吸
C.乙瓶中酵母菌既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸
D.乙瓶中酵母菌在有氧气存在时,进行了细胞呼吸
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是生长素发现过程中的部分实验示意图,据图中信息判断。下列说法正确的是()
A.实验一证明胚芽鞘尖端产生了某种刺激
B.实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部
C.实验三证明胚芽鞘弯曲生长与光照无关
D.实验四可以证明造成胚芽鞘弯曲的原因是尖端产生了一种化学物质,因此不需要对照实验
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 渗透作用 | B. | 主运运输 | C. | 被动运输 | D. | 内吞作用 |
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