下列有关组成生物体细胞化学元素的叙述中不正确的是( )
A.组成生物体最基本的元素是C
B.H1N1病毒和胡杨树共有的元素是C、H、O、N、P
C.占仙人掌和蓝鲸细胞干重百分比最多的元素都是O
D.Mn、Cu、Mo、B都是组成生物体的微量元素
科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期理综统练生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法错误的是 ( )
①颤藻、酵母菌、水绵的细胞都含有DNA、RNA,且都能合成有机物
②进行有氧呼吸的生物,体内具有不含线粒体的细胞,该生物一定不是真核生物
③人的个体发育过程中,细胞分化的高峰期在青春期
④细胞分化使各种细胞的mRNA不同,导致细胞的形态和功能各不相同
⑤麻风杆菌、黑藻、酵母菌都具有细胞结构,且都有细胞壁
A.两项 B.三项
C.四项 D.五项
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年新疆乌苏市高二第二学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下面是将乙肝病毒控制合成病毒表面主蛋白的基因HBsAg导入巴斯德毕赤酵母菌生产乙肝疫苗的过程及有关资料,请分析回答下列问题。
资料1 巴斯德毕赤酵母菌是一种甲基营养型酵母菌,能将甲醇作为其唯一碳源,同时AOX1基因也会因受到诱导而表达。[5ˊAOX1和3ˊAOX1(TT)分别是基因AOX1的启动子和终止子]。
资料2 巴斯德毕赤酵母菌体内无天然质粒,所以科学家改造出了图1所示的pPIC9K质粒用作载体,其与目的基因形成的重组质粒经酶切后可以与酵母菌染色体发生同源重组,将目的基因整合于染色体中以实现表达。
(1)如果要将HBsAg基因和pPIC9K质粒重组,需要用到_____ ___处理。
(2)获取HBsAg基因时,可利用 、 方法获取。
(3)构建的重组质粒中有5ˊAOX1、 3ˊAOX1(TT)和HBsAg基因外,还应有 。
(4)步骤1中的方法是 ,此时的大肠杆菌处于 状态。
(5)为了确认巴斯德毕赤酵母菌转化是否成功,在培养基中应该加入卡拉霉素以便筛选,转化后的细胞中是否含有HBsAg基因,可以用__________________方法进行检测。
(6)与大肠杆菌等细菌相比,用巴斯德毕赤酵母菌细胞作为基因工程的受体细胞,其优点是在蛋白质合成后,细胞可以对其进行____ ____并分泌到细胞外,便于提取。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年新疆乌苏市高二第二学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质的氧原子数至少是 ( )
A.n+m B.n-2m
C.n-m D.n+2m
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年新疆乌苏市高二第二学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于脂质的元素组成和功能说法正确的是 ( )
A.脂肪是动物细胞特有的化合物,元素组成是C、H、O
B.磷脂是构成生物膜的重要成分,其组成元素是C、H、O、P
C.维生素D和性激素的元素组成都是C、H、O、N
D.胆固醇参与血液中脂质的运输,元素组成是C、H、O
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年新疆乌苏市高二第二学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生命系统结构层次的叙述不正确的是( )
A.草履虫、白杨树、HIV三种生物最基本的生命系统的层次是细胞
B.“三倍体”是从个体层次对体细胞染色体数量特征的描述
C.“太湖中所有鱼”不属于生命系统研究的一个结构层次
D.鱼的心脏和柳树的根属于生命系统的同一个结构层次
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科目:高中生物 来源:2016届山东潍坊寿光现代中学高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(9分)某些癌细胞分泌免疫抑制因子以抵抗人体免疫功能,其机制是:进入肿瘤组织周围的免疫细胞会分泌与细胞凋亡相关的蛋白质分子-Fas。而肿瘤细胞分泌一种FasL。FasL与Fas结合后激活免疫细胞的凋亡信号途径,诱导免疫细胞凋亡。请分析回答:
(1)图中表现了细胞膜的功能为___________________。
(2)细胞癌变的根本原因是致癌因子使_____________发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。细胞表面的____________减少,细胞黏着性下降,导致癌细胞容易在机体内扩散和转移。
(3)图中的效应细胞应是________,它是由__________增殖、分化来的。
(4)效应细胞中与Fas分子合成、分泌相关的细胞器有______________。
(5)激活细胞凋亡信号途径是通过激活相关________的活动实现的。正常情况下,细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育,维持_______的稳定以及抵御外界各种因素的干扰起着重要作用。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
羽色 | 肤色 | 喙色 | |
连城白鸭 | 白色 | 白色 | 黑色 |
白改鸭 | 白色 | 白色 | 橙黄色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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