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【题目】下图表示细胞有丝分裂过程中一个染色体的变化情况(虚线表示纺锤丝),在一个细胞周期中,染色体的变化顺序应该是

A. (2)(1)(2)(3)(4)(5)

B. (2)(3)(1)(4)(5)

C. (2)(1)(5)(4)(3)(2)

D. (1)(5)(4)(3)(2)(1)

【答案】C

【解析】

分裂间期:进行染色体的复制,出现染色单体,即(2)→(1);前期:出现纺锤体和染色体,且染色体散乱的排布在细胞中,对应于(5);中期:染色体形态固定、数目清晰,且染色体的着丝点都排列在赤道板上,对应于(4);后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并在纺锤体是的牵引下均匀地移向两极,对应于(5);末期:染色体解体消失,对应于(2),所以在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是(2)(1)(5)(4)(3)(2),故C正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙病分别由一对等位基因控制,为了解甲、乙两种遗传病的遗传方式,某兴趣小组对两个患病家系进行了调查,调查结果如下图(不考虑基因突变和X、Y染色体同源区段的遗传)。

回答下列问题:

(1)根据调查结果可判断甲、乙两种遗传病都属于________________性遗传病,而这两对等位基因在染色体上的位置可做出多种合理的假设,其中一种假设是这两对基因分别位于两对常染色体上,则这样的假设还有____________种。

(2)若Ⅱ-4不携带乙病致病基因,则这两对基因的遗传____________(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律,判断的理由是________________________________________________若Ⅱ-5和Ⅱ-6婚配,则生出一个两病均患孩子的概率为____________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组的同学测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对小鼠的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行培养。下列说法正确的是

A.利用胃蛋白酶处理两种肝组织块后可得到肝细胞悬液

B.细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞的呼吸

C.甲、乙细胞在持续的原代培养过程中,乙会出现停止增殖的现象

D.该试验中用到的培养液也能用来培养乙肝病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一个家族的某种遗传病的系谱图,请判断下列相关说法中错误的是

A. 家系中患者都是男性,但是该遗传病一定不是伴Y遗传

B. 分析系谱图,能够确定的是该病一定是隐性遗传病

C. 6不携带该病的致病基因,则该病一定为伴X隐性遗传病

D. 若该病是常染色体遗传病,则78婚后所生男孩的患病概率是1/4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关植物精油的提取,说法正确的是(  )

①从颜色方面来评价

②从气味方面来评价

③课题只是对植物精油进行了粗提取

④课题提取的植物精油纯度很高

A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体发生某生理反应的示意图。下列相关叙述正确的是

A. e→d→c→b→a是人体完成反射的结构基础

B. c处组织液中含有神经递质、离子和呼吸酶等

C. c处完成电信号→化学信号→电信号的转化

D. 刺激d,电流计指针会发生方向相反的两次偏转

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某男子色觉正常,其父母、祖父母和外祖父母色觉也都正常,但其弟弟是红绿色盲,则其弟弟的红绿色盲基因的传递情况是

A. 外祖父→母亲→弟弟B. 外祖母→母亲→弟弟

C. 祖父→父亲→弟弟D. 祖母→父亲→弟弟

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞生命历程的叙述,不正确的是

A. 细胞生长,核糖体的数量增加,物质交换效率增强

B. 细胞癌变,细胞膜上糖蛋白减少,多个基因发生突变

C. 减数分裂的出现明显加快了生物进化的速度

D. 细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关“①ATPADP+Pi+能量”、“②ADP+Pi+能量ATP”反应的叙述中,正确的是(  )

A. ①②在活细胞中永无休止地进行,保证了生命活动的顺利进行

B. 所有生物体内的②过程所需要的能量都来自于呼吸作用

C. 当细胞吸收钾离子时,ATP的消耗量不变

D. ATP与ADP相互转化的过程中,物质和能量的变化都是可逆的

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