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    研究性学习小组同学用下图所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验开始时，打开软管夹，将装置放入25℃水浴中，10分钟后关闭软管夹，随后每隔5分钟记录一次毛细管中液滴移动的位置，结果如图所示：

    （1）图中X处所用的化学药品是_________ 。10分钟后软管夹关闭液滴将向_______方向移动。
    （2）实验所用的毛细管截面积为1mm2，在20min～30min时氧气的平均吸收速率为 _______________mm3/min。
    （3）该小组同学认为如将X换为清水，并将试管充入N2即可测定果蝇幼虫的无氧呼吸速率，你认为他们实验设计方案是否合理，_________。说出你的理由________________
    _______________________________________________________。
    （4）有同学认为应该增设对照实验，请利用此装置设置一对照实验：____________________________________________________________________.

    （1）NAOH 左 （2）6.5 （3）不合理。果蝇幼虫无氧呼吸不产生二氧化碳、无论是否进行无氧呼吸都不会移动。 （4）将装置中的果蝇幼虫换成等量的死果蝇幼虫、并将该装置置于相同的环境中，重复上述实验。

    解析

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    研究性学习小组同学用下图所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验开始时，打开软管夹，将装置放入25℃水浴中，10分钟后关闭软管夹，随后每隔5分钟记录一次毛细管中液滴移动的位置，结果如图所示：

    （1）图中X处所用的化学药品是_________ 。10分钟后软管夹关闭液滴将向_______方向移动。

    （2）实验所用的毛细管截面积为1mm2，在20min～30min时氧气的平均吸收速率为 _______________mm3/min。

    （3）该小组同学认为如将X换为清水，并将试管充入N2即可测定果蝇幼虫的无氧呼吸速率，你认为他们实验设计方案是否合理，_________。说出你的理由________________

    _______________________________________________________。

    （4）有同学认为应该增设对照实验，请利用此装置设置一对照实验：____________________________________________________________________.

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    科目：高中生物 来源：2010—2011学年山东省梁山一中高一下学期期末考试（生物） 题型：综合题

    研究性学习小组同学用下图甲所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验开始
    时，打开软管夹，将装置放入25℃水浴中，10min后关闭软管夹，随后每隔5min记录一次
    毛细管中液滴移动的位置，结果如右表所示：

    实验
    时间/分
    		液滴移动距离/mm
    10
    		0
    15
    		32.5
    20
    		65
    25
    		100
    30
    		130
    35
    		162.5
     
    （1）图中 X 处所用的化学药品是_____。10min后软管夹关闭，液滴将向_____方向移动。
    （2）实验所用毛细管横截面积为1mm2，在20min~30min时氧气的平均吸收速率为__________mm3/min。
    （3）该小组同学认为如将 X 换为清水，并将试管充入 N2即可测定果蝇幼虫厌氧呼吸
    速率，你认为他们实验设计方案是否合理，并说出你的理由：_________________________。
    （4）有同学认为应该增设对照实验，请利用此装置设置一对照实验：__________________。

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    科目：高中生物 来源：2014届高三上学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    研究性学习小组同学用下图甲所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验开始时，打开软管夹，将装置放入25℃水浴中，10min后关闭软管夹，随后每隔5min记录一次

    毛细管中液滴移动的位置，结果如下表所示：

     

    （1）图中 X 处所用的化学药品是_____。10min后软管夹关闭，液滴将向_____方向移动。

    （2）实验所用毛细管横截面积为1mm2，在20min~30min时氧气的平均吸收速率为__________mm3/min。

    （3）该小组同学认为如将 X 换为清水，并将试管充入 N2 即可测定果蝇幼虫厌氧呼吸

    速率，你认为他们实验设计方案是否合理，并说出你的理由：_________________________。

    （4）有同学认为应该增设对照实验，请利用此装置设置一对照实验：__________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年高三上学期一轮复习单元验收生物试卷（3）（解析版） 题型：综合题

    研究性学习小组同学用下图甲所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验开始时，打开软管夹，将装置放入25℃水浴中，10min后关闭软管夹，随后每隔5min记录一次毛细管中液滴移动的位置，结果如表所示：

     

    实验

    时间/分

    液滴移动距离/mm

    10

    0

    15

    32.5

    20

    65

    25

    100

    30

    130

    35

    162.5

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    （1）图中 X 处所用的化学药品是_____。10min后软管夹关闭，液滴将向_____方向移动。

    （2）实验所用毛细管横截面积为1mm2，在20min~30min时氧气的平均吸收速率为__________mm3/min。

    （3）该小组同学认为如将 X 换为清水，并将试管充入 N2 即可测定果蝇幼虫厌氧呼吸速率，你认为他们实验设计方案是否合理，并说出你的理由：_________________________。

    （4）有同学认为应该增设对照实验，请利用此装置设置一对照实验：__________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年辽宁省辽南协作体高一下学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    研究性学习小组同学用下图甲所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验开始时，打开软管夹，将装置放入25℃水浴中，10min后关闭软管夹，随后每隔5min记录一次毛细管中液滴移动的位置，结果如右表所示：

             

    （1）图中 X 处所用的化学药品是_____。10min后软管夹关闭，液滴将向_____方向移动。

    （2）实验所用毛细管横截面积为1mm2，在20min~30min时氧气的平均吸收速率为__________mm3/min。

    （3）该小组同学认为如将 X 换为清水，并将试管充入 N2 即可测定果蝇幼虫厌氧呼吸

    速率，你认为他们实验设计方案是否合理，并说出你的理由：_________________________。

    （4）有同学认为应该增设对照实验，请利用此装置设置一对照实验：__________________。

     

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