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【题目】下图表示能量流经某生态系统第二营养级示意图[单位:J/(cm2·a)]。据图分析,有关说法正确的是

A. 该生态系统第一营养级同化的能量至少为400

B. 第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是100

C. 能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是20%

D. 该生态系统第三营养级同化的能量是15

【答案】A

【解析】A、图中B表示该营养级同化的能量,即第二营养级同化的能量是80J/cm2a,按能量最高传递效率20%计算,第一营养级同化的能量至少为400J/cm2aA正确;

B、第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是图中C,即除去呼吸消耗的能量,为30J/cm2aB错误;

C、由于第三营养级能量只知道摄入量,不知道同化量,不能计算能量由第二营养级到第三营养级的传递效率,C错误;

D、第三营养级摄入的能量是15,不是同化的能量,D错误.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】I对农作物光合作用和细胞呼吸等生理过程的研究,可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答下列问题:

1由甲实验得到的指导农业生产措施是:在栽培农作物时要注意

2种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示。B点时光合作用速率________________大于,等于,小于 细胞呼吸速率,一昼夜内植株是否显示生长?________理由是 。由图乙给我们的指导是:在密闭大棚内种植作物时要注意

3图丙表示生长素浓度对番茄幼苗向光弯曲生长的影响,若 b点表示茎的向光侧生长素浓度,则背光侧生长素浓度范围应在 之间。

II下图丁是探究光照强度对某水草光合作用影响的实验装置图,将该装置置于不同光强下得到如右表1实验数据,其中每格对应气体变化量是10μmol。

4装置中水草的呼吸速率是 μmolO2h-1,分析表中数据,在光强100μmolm-2s-1,装置中水草每小时产生的氧气量是 μmol

5从表1中数据分析,该装置中的水草达到光合作用饱和时,对应的光强是

A100μmolm-2s-1 B150μmolm-2s-1

C200μmolm-2s-1 D无法精确确定

6为了实验数据更为精确,在实验实施中应如何设置对照组来校正物理等因素引起的误差?

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙是三种微生物,下表I、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基.甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖;甲能在I中正常生长繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生长繁殖,甲、丙都不能.下列说法正确的是( )

A.甲、乙、丙都是异养微生物

B.甲、乙都足自养微生物、丙是异养微生物

C.甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙足自养微生物

D.甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】维生素D进入细胞不需载体,也不需消耗能量,主要原因是( )

A. 维生素D本身就是载体

B. 细胞膜的基本支架是磷脂双分子层

C. 细胞膜具有一定的流动性

D. 维生素D是小分子

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【题目】普通油菜种子所含的芥酸会在动物心肌细胞处贮集造成组织损伤,因此培育低芥酸油菜是研究人员的重要目标。现已知菜籽的芥酸含量由两对等位基因HhGg控制。研究人员以下图所示路线获得低芥酸油菜新品种,F1自交所得F2表现为1:4:6:4:1的性状分离比,其中低芥酸油菜仅占1/16

1F1减数分裂时,H基因所在染色体会与G基因所在染色体 不会发生联会。F2中占6/16的中芥酸油菜可能的基因型为 。为了更高效地获得低芥酸油菜,还可采用 育种技术。

2油菜的大规模种植中偶然发现了一株无花瓣突变体,为确定这一新性状的遗传方式,研究人员进行了如下杂交试验:

第一步:无花瓣突变体与正常花瓣油菜杂交,F1全为正常花瓣油菜。

第二步:将F1正常花瓣油菜与无花瓣油菜杂交,子代除正常花瓣油菜、无花瓣油菜外,还出现了花瓣退化不彻底的中间型油菜,且正常花瓣:中间型:无花瓣=1:2:1

据此分析:

无花瓣为 性状,受 对等位基因控制。

若部分中间型油菜花瓣退化不彻底是因相关基因中一个碱基对发生替换,导致了调节花瓣正常发育的多肽链中第13位氨基酸由苏氨酸遗传密码有ACUACCACAACG变成丝氨酸遗传密码有AGUAGC,则该基因的模板链上碱基对替换情况是

请用遗传图解表示F1与无花瓣油菜的杂交过程。说明:若该相对性状受n对等位基因控制,显性基因分别用ABCD……表示。

无花瓣油菜个体减耗节能、光能利用率高,较普通油菜可增产15%以上,现欲获得大量的无花瓣油菜种子,可采取的措施为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体血糖调节的叙述中,不正确的是

A. 血糖调节是在神经、激素的共同调节作用下完成的

B. 甲状腺激素促进糖的氧化,因而起到降低血糖浓度的作用

C. 胰岛素和胰高血糖素在血糖调节过程中具有拮抗作用

D. 肾小管对葡萄糖的重吸收是通过载体并消耗ATP完成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关ATP的叙述,错误的是

A. 线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用

B. 机体在运动时消耗ATP,睡眠时也消耗ATP

C. 在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP

D. 植物根细胞吸收离子所需的ATP来源于光合作用或呼吸作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于细胞呼吸的叙述,正确的是

A. 有氧呼吸过程中,葡萄糖进入线粒体分解为CO2H2O

B. 有氧呼吸过程中,O2H2O的利用不在同一阶段

C. 人体剧烈运动时,无氧呼吸增强、有氧呼吸减弱

D. 等质量脂肪和糖类进行有氧呼吸产生CO2与吸收O2的比值前者高

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【题目】2014年诺贝尔奖成果﹣﹣超分辨率荧光显微镜,将光学显微镜带入到纳米维度,下列有关其应用的说法错误的是( )

A.能观察埃博拉病毒中核糖体的分布

B.能观察受体在神经突触中的分布

C.可捕捉细胞骨架的动态重构过程

D.可追踪受精卵中蛋白质的变化情况

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