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    18．图甲为研究光照强度对某植物光合作用强度实验示意图，图乙为测量结果，请据图回答下列问题：

    （1）图甲B容器中装的溶液是NaHCO3溶液，目的是维持密封瓶内CO2量的稳定．
    （2）当光照强度维持在1kLx时，图甲中的有色液体C侧（C/D）较高．
    （3）图乙中的E点称为光补偿点，此时实际光合速率为6mg/100cm叶面积•小时；适当增加密封瓶内CO2浓度，F点向右上移动．

    分析 由题意知知：甲装置是探究光照强度对植物光合作用强度影响的实验装置，光合作用的原料是二氧化碳，因此甲中B瓶中的液体提供二氧化碳，为NaHCO3溶液，该溶液也能维持装置中二氧化碳的相对稳定，因此甲装置的有色液滴的移动是由于密闭容器中氧气的变化引起的，光合作用强度增大，释放的氧气多，密闭容器中的气压大，C液面下降，D液面升高，二者之间的差距大；图乙是光合速率随光照强度变化而变化的曲线，光照强度为0时，二氧化碳释放为6mg/100cm．h，该数值表示细胞呼吸强度，由题图曲线可知，光照强度为2klx时，光合作用速率与呼吸速率相等，为光的补偿点，光照强度为6klx时，光合作用强度达到最大，为光的饱和点，此时净光合作用速率是12mg/100．h．

    解答 解：（1）由题意知，甲是研究光照强度对某植物光合作用强度实验装置，甲B容器中装的溶液是NaHCO3溶液，其目的是维持密封瓶内CO2量的稳定．
    （2）由题图可知，光照强度维持在1kLx时，呼吸作用强度大于光合作用强度，密闭容器中氧气减少，气压减小，C液面上升，D液面下降，因此C侧液面高于D侧液面．
    （3）E点光合作用强度与呼吸作用强度相等，是光的补偿点，此时光合作用强度与呼吸作用强度相等，实际光合作用强度是6mg/100cm．h，适当增加密封瓶内CO2浓度，二氧化碳固定形成的三碳化合物增加，光合作用强度增大，光的饱和度增大，达到光的饱和点时净光合速率增大，因此F点向右上方移动．
    故答案为：
    （1）NaHCO3溶液       维持密封瓶内CO2量的稳定
    （2）C
    （3）光补偿点    6     右上

    点评 本题旨在考查学生理解光合作用过程及光照强度、二氧化碳浓度对光合作用速率的影响，探疑光照强度对光合作用影响的实验，把握知识的内在联系，形成知识网络，学会分析题图获取信息，并利用相关信息进行推理、解答问题．

    练习册系列答案
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    A．总细胞数B．核DNA总量C．中心体总数D．总细胞体积

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    9．形成蛋白质分子结构的层次，从小到大依次是（　　）
    ①氨基酸　②C、H、O、N等元素　③氨基酸脱水缩合　④一条或几条多肽链连接在一起　⑤多肽　⑥蛋白质．
    A．②→①→③→④→⑥→⑤B．①→②→③→④→⑥→⑤C．②→①→⑥→③→④→⑤D．②→①→③→⑤→④→⑥

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    6．如图是DNA分子结构模式图，请写有关的名称，并按要求回答下面的问题．
    （1）填写名称：
    ①胸腺嘧啶（或T）；②脱氧核糖；③磷酸；
    ④胸腺嘧啶脱氧核苷酸；⑤碱基对；⑦鸟嘌呤；
    （2）有人形象的将DNA的平面结构比喻为一架“梯子”，那么组成这个“梯子”“扶手”的物质是②③（填序号），它形成了DNA分子的基本骨架；相当于两个“扶手”间“阶梯”的物质是⑤（填序号），它的形成靠氢键相连，并严格遵循碱基互补配对原则．

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    13．在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的洋葱根尖分生区细胞，都能看到的结构是（　　）
    A．细胞壁、染色体、纺锤体B．赤道板、染色体、细胞膜
    C．纺锤体、赤道板、同源染色体D．细胞壁、中心体、着丝点

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    3．已知细胞分裂素可以解除顶端优势，某同学为了研究细胞分裂素作用的部位（如图①为侧芽，②为顶芽），将多株生长状况良好且相同的幼苗均分为三组，第一组不做处理，第二组、第三组分别在①、②处涂抹适宜浓度的细胞分裂素，一段时间后观察侧芽的生长情况．以下关于该实验的说法错误的是（　　）
    A．本实验的自变量为涂抹细胞分裂素与否及涂抹位置
    B．第一组不作处理的幼苗作为空白对照组
    C．第二组、第三组应切除②再涂抹适宜浓度的细胞分裂素
    D．若第二组侧芽长势明显优于第三组及对照组，则说明细胞分裂素作用于侧芽

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    10．植物生命活动的正常进行主要是多种激素相互作用、共同调节的结果，下列关于植物激素的叙述，正确的是（　　）
    A．同一浓度生长素作用的发挥不会因细胞的成熟情况、植物的种类等而出现差异
    B．脱落酸的主要作用有抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落
    C．乙烯广泛存在于植物的多种组织中，主要作用是促进果实的发育
    D．用赤霉素处理小麦种子，可延长其休眠时间，以利于储存

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    7．回答下列关于生命活动调节的问题：
    Ⅰ血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义，胰岛素是维持血糖平衡的重要激素．如图1表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理．请分析回答：

    （1）当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终由传出神经末梢释放神经递质，与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多；由图可知，胰岛B细胞分泌胰岛素还会受到血糖浓度、胰高血糖素浓度（或血液中葡萄糖和胰高血糖素浓度或含量）的影响． 据图分析，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度．
    （2）某类型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患病率具有种族差异性，患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞，据此推测，该类型糖尿病是由基因决定的，针对胰岛B细胞的一种自身免疫病．胰岛B细胞的损伤是机体通过体液免疫和细胞免疫（填细胞免疫、体液免疫、细胞免疫和体液免疫）导致的．
    Ⅱ如图2是下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程．请回答下列问题：
    （3）婴儿出生后由于外界温度低于母体子宫内温度，其下丘脑可分泌促甲状腺激素释放激素通过作用于垂体促进腺体A的分泌活动，腺体A表示的器官是甲状腺．
    （4）人体剧烈运动大量出汗后，下丘脑增加抗利尿激素的生成和分泌，并由垂体释放进入血液，促进肾小管和集合管对水分的重吸收．
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    B．HIV的遗传物质是RNA
    C．HIV攻击的对象主要是T淋巴细胞
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