A. | ②③⑤ | B. | ①②④ | C. | ①③⑤ | D. | ②④⑤ |
分析 两对相对性状的遗传实验符合基因自由组合规律,杂种子一代为YyRr,其测交后代的基因型和表现型比例都是1:1:1:1,而自交后代的基因型和表现型比例都不是1:1:1:1.学生只要掌握相关比值就不难作出正确选择.
解答 解:①F1是双杂合子YyRr,自交产生的性状分离比是9:3:3:1,①错误;
②F1是双杂合子YyRr,产生的配子有4种,比例是1:1:1:1,②正确;
③⑤测交是F1YyRr与隐性纯合子yyrr交配,由于F1是双杂合子,产生的配子有4种,隐性纯合子产生的配子是一种,所以测交后代的基因型、表现型都是4种,比例是1:1:1:1,③⑤正确;
④由于一对相对性状的遗传实验F1自交后代的基因型是三种,比例是1:2:1,所以两对相对性状的遗传实验中F1自交后代的基因型是9种,比例是4:2:2:2:2:1:1:1:1:1,④错误.
故选:A.
点评 本题的知识点是两对相对性状的遗传实验中F1产生的配子及比例,杂交后代的表现型、基因型及比例,侧交后代的基因型、表现型及比例,主要考查学生对两对相对性状的遗传实验的掌握程度.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 调查物种丰富度也可以使用标志重捕法 | |
B. | 调查得到的个体数量越多,丰富度越高 | |
C. | 采集小动物时通常采用取样器取样法 | |
D. | 用诱虫器采集土壤中小动物时不能开灯 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市部高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•乌当区校级期中)下列物质中,属于构成蛋白质的氨基酸的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏银川市高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•银川校级月考)如图为与白化病有关的某家族遗传系谱图,致病基因用a表示,据图分析回答问题:
(1)该遗传病是受 (填“常染色体”或“X染色体”)上的隐性基因控制的.
(2)图中Ⅰ2的基因型是 ,Ⅱ4的基因型为 .
(3)图中Ⅱ3的基因型为 ,Ⅱ3为纯合子的几率是 .
(4)若Ⅱ3与一个杂合女性婚配,所生儿子为白化病人,则第二个孩子为白化病女孩的几率是 .
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 需要在无菌环境条件下且培养基中需要加入植物激素 | |
B. | 需要纤维素酶和果胶酶处理以获得原生质体 | |
C. | 植物体细胞杂交技术的原理是基因重组 | |
D. | 利用植物体细胞杂交可以获得多倍体植株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验材料或方法 |
A | 构建基因表达载体 | 用同一种限制酶切割 |
B | 动物细胞核移植 | 用去核卵(母)细胞作受体 |
C | 植物体细胞杂交培育新品种 | 花粉粒 |
D | 将目的基因导入双子叶植物细胞 | 农杆菌转化法 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用血球计数板计数酵母菌个数时,取适量培养液直接滴加到计数室内 | |
B. | 对于压在一个方格界限上的酵母菌的处理方法是计数四条边及其顶角的酵母菌数 | |
C. | 已知血球计数板的方格为2mm×2mm,若盖玻片下经稀释10倍的培养液厚度为0.1mm,计数时观察值为M,则10mL培养液中酵母菌的总数约为2.5M×105个 | |
D. | 与一般的生物实验一样,该探究实验也需要单独设置对照组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④⑤ | B. | ①②③⑤ | C. | ②③④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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