试管 | NaCl溶液/% | 红细胞形态 |
1 | 0.5 | ①体积变大,或涨破 |
2 | 0.7 | ②体积变大 |
3 | 0.9 | ③维持正常形态 |
4 | 1.1 | ④体积缩小 |
5 | 1.3 | ⑤体积缩小、皱缩 |
分析 根据题意和图表分析可知:人的细胞内液中无机盐离子的浓度与0.9%的生理盐水浓度相当,为等渗溶液.低于该浓度,组织细胞会因吸水而涨破;反之则会失水皱缩.
解答 解:(2)④制成临时装片后,在显微镜下镜检,观察红细胞形态有何变化.
(3)由于0.7%的NaCl溶液小于细胞内液中无机盐离子的浓度,所以红细胞体积变大;而0.9%的NaCl溶液与细胞内液中无机盐离子的浓度相当,所以红细胞维持正常形态.因此,0.9%的NaCl溶液能够维持红细胞的正常形态.
(4)①某学生配制生理盐水时,由于操作不规范致使溶液浓度偏低,则他的探究结果会偏高.
②生理盐水与体液为等渗溶液,过多注射也会影响细胞的正常功能,因为生理盐水与细胞内液虽为等渗溶液,但是成分差别非常大.表现在:①氯化物水平明显高于血浆,②缺少正常血浆中的几种物质(如钾、钙、镁)和葡萄糖,③缺少血浆中维持正常pH所需的缓冲剂.
故答案为:
(2)④红细胞形态有何变化
(3)②体积变大 ③维持正常形态 相应的结论:0.9%的NaCl溶液能够维持红细胞的正常形态
(4)①偏高 ②会影响,生理盐水的过多注入会打破无机盐离子的稳态,进而影响细胞的正常功能
点评 本题综合考查渗透作用的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点、图表分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力,具备设计简单生物学实验的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统 | |
B. | 生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次 | |
C. | 病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系 | |
D. | 每一个生物体都具有个体以下的每个结构层次 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 研究光合作用中氧气中氧的来源--同位素标记法 | |
B. | 沃森和克里克发现DNA双螺旋结构--模型建构法 | |
C. | 孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律--假说-演绎法 | |
D. | 萨顿提出的假说和摩尔根果蝇杂交实验,提出基因在染色体上都用的是类比推理法 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中a、b、c、d四点的生长素浓度大小为a>c,d>b | |
B. | 若图甲中a点的生长素浓度为10-10mol/L,则c点所对应的浓度介于10-10~10-8mol/L之间 | |
C. | 生长素在F~A对应浓度范围内促进生长,在A~D对应浓度范围内抑制生长 | |
D. | 若图甲中b点的生长素浓度与图乙中E点对应的浓度相同,则d点的生长素浓度在E~B对应的浓度区间 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性 | |
B. | 建立者主要是施莱登和施旺 | |
C. | 它揭示了动植物细胞的统一性和多样性 | |
D. | 它认为细胞是生物体相对独立的单位 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 产生脱落酸 | B. | 进行光合作用 | ||
C. | 产生生长素 | D. | 储存较多的有机物 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com