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【题目】如下图表示人体内干细胞的增殖分化。下列有关叙述正确的是

A. 离体的胚胎干细胞具有分化成各种组织器官并形成新个体的能力

B. 血小板和成熟的红细胞内都能进行DNA的复制和蛋白质的合成

C. 图示细胞中,干细胞发生癌变仍然具有细胞周期,但是其分裂能力减弱

D. 白细胞能够穿过血管壁去吞噬病菌,这是因为细胞膜具有一定的流动性

【答案】D

【解析】

关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:

(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程

(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性

(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达

(4)细胞分化的意义:使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率

离体的胚胎干细胞具有分化成各种组织器官的能力,但是不能形成新个体,A错误;血小板和成熟的红细胞内无细胞核及细胞器,不能进行DNA的复制和蛋白质的合成,B错误;图示细胞中,干细胞发生癌变后具有较强的分裂能力,C错误;白细胞能够穿过血管壁去吞噬病菌,这是因为细胞膜的流动性,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列现象中属于细胞编程性死亡的是( )

A. 蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡 B. 因创伤引起的细胞死亡

C. 造血干细胞产生红细胞的过程 D. 噬菌体裂解细菌的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为物质出入细胞的3种方式示意图,请据图回答

(1)物质利用载体蛋白出入细胞的运输方式是图[__]和[__]。

(2)可能代表氧气转运方式的是图中[ ]__________;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[ ]_________;葡萄糖进入红细胞的过程是图中[ ]_________

(3)①、②两种运输方式合称为_________

(4)从细胞膜的功能特性看,它是__________膜。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列实验流程中,错误的是( )

A.鲜玫瑰花+清水水蒸气蒸馏油水混合物分离油层除水玫瑰油

B.胡萝卜粉碎干燥萃取过滤浓缩胡萝卜素

C.石灰水浸泡漂洗压榨萃取浓缩过滤橘皮油

D.挑选葡萄冲洗榨汁酒精发酵(果酒)醋酸发酵(果醋)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞周期的叙述中,不正确的是( )

A. 多细胞生物的部分细胞没有细胞周期

B. 细胞周期中都是分裂间期比分裂期时间长

C. 癌细胞的细胞周期比正常细胞的要短

D. 细胞周期可分为前、中、后、末四个时期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于淋巴细胞膜上受体的描述,错误的是

A. 每一个成熟的T淋巴细胞只带有对应于一种抗原的受体

B. 成熟的B淋巴细胞膜上与特定抗原结合的受体分子都是蛋白质

C. 效应细胞毒性T细胞膜上没有抗原-MHC复合体的受体

D. 记忆B淋巴细胞膜表面的受体可以识别同一类型的抗原

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则( )

A. 实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高

B. 浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的

C. a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组

D. 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol﹒L-1之间

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某生物一个体细胞分裂模式图,据图回答下列问题:

(1)细胞分裂的间隙期包含了__________期。图甲中C、图丙中N的数值分别是__________________

(2)图乙为细胞有丝分裂的某时期图像,该时期的主要变化是_______________________

(3)图乙对应于图甲中的______________段,图丙对应于图甲中的_______________段。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于种群、群落和生态系统的说法,正确的是( )

A. 性别比例通过影响出生率和死亡率来影响种群的数量

B. 群落的物种组成是区别不同群落的重要特征

C. 生态系统中的信息传递是沿着食物链从低营养级向高营养级传递的

D. 物质循环发生在生物群落和无机环境之间,因此食物链和食物网只是能量流动的渠道

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