某兴趣小组设计了如下图所示的实验装置若干组,室温25℃下进行了一系列的实验,对实验过程中装置条件及结果的叙述错误的是( )
A.若X溶液为CO2缓冲液并给予光照时,液滴移动距离可表示净光合作用强度大小
B.若要测真光合强度,需另加设一装置遮光处理,X溶液为NaOH溶液
C.若X溶液为清水并给予光照,光合作用大于细胞呼吸时,液滴右移
D.若X溶液为清水并遮光处理,消耗的底物为脂肪时,液滴左移
C
【解析】
试题分析:若X溶液为CO2缓冲液,给予光照,由于装置内二氧化碳浓度一定,液滴移动距离可反映氧气释放量,可表示净光合作用强度大小,A正确;真光合强度等于净光合速率加上呼吸速率,遮光处理后,NaOH溶液吸收二氧化碳,液滴移动距离可反映呼吸速率,B正确;光合作用吸收的二氧化碳量与释放的氧气量相等,细胞呼吸吸收的氧气量与释放的二氧化碳量相等,若X溶液为清水并给予光照,液滴不移动,C错误;脂肪氧化分解吸收的氧气量大于释放的二氧化碳量,若X溶液为清水并遮光处理,液滴左移,D正确。
考点:本题考查细胞呼吸与光合作用的知识。意在考查考生识图能力和能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
科目:高中生物 来源:2016届陕西安康高一上期期末质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题
某个葡萄糖分子进入哺乳动物成熟红细胞的方式,和成熟植物细胞吸收水分子的方式分别是( )
A.易化扩散和渗透作用 B.简单扩散和主动运输
C.主动运输和渗透作用 D.渗透作用和主动运输
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁葫芦岛第一高级中学高一下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
分离定律的实质是( )
A.F2(子二代)出现性状分离
B.F2性状分离比是3:1
C.成对的控制相对性状的遗传因子彼此分离
D.测交后代性状分离比为1:1
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省阜新市高一下学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(每空1分,共9分)根据下图回答问题:
(1)一个完整的细胞周期从 开始到 结束。
(2)图A表示细胞的有丝分裂过程,cd段表示细胞分裂进入 期,染色体变化的主要特点是__________________,de段表示细胞分裂进入 期。
(3)图B表示的细胞分裂期相当于图A中 段,分裂后形成的子细胞中含有染色体 条。
(4)图C所示细胞与图B所示细胞相比,在图A中de(或ij)段的显著差异是______________________________。
(5)从图A可以看出,经过有丝分裂产生的子细胞与母细胞具有相同数量的染色体,所以,细胞的有丝分裂对于生物 有重要意义。
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省阜新市高一下学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为植物某叶肉细胞中两种膜结构以及发生的生化反应模式图。下列有关叙述正确的是( )
A.图l、2中的两种生物膜依次存在于线粒体和叶绿体中
B.图l中的A是NADPH,图2中的B只来自丙酮酸
C.两种生物膜除了产生上述物质外,还均可产生ATP
D.影响图l、2中的两种膜上生化反应的主要外界因素分别是温度和光
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省阜新市高一下学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
若某种生物体细胞有22对染色体,在有丝分裂的后期,染色体的数目和形态是( )
①22对 ②22个 ③44个 ④88个
⑤每个染色体含有两个姐妹染色单体 ⑥每个染色体都不含姐妹染色单体
A.①和⑤ B.③和⑥ C.④和⑥ D.④和⑤
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省阜新市高一下学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在细胞有丝分裂过程中,细胞核内各组成成分之间的数量关系一定不相等的是( )
A.染色体数目与着丝点数 B.染色体数目与染色单体数目
C. DNA分子数目与染色单体数目 D.染色体数目与DNA分子数目
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省阜新市高一下学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞衰老和凋亡的说法中正确的是
A.胚胎发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行
B.细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制
C.健康的成人体内,每天有一定量的细胞凋亡
D.老年人头发变白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起的
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省五校高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是
A.性染色体上的基因都与性别决定有关
B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传
C.性别受性染色体控制而与基因无关
D.初级精母细胞与次级精母细胞中都含Y染色体
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