练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    赤拟谷盗和杂拟谷盗是两种仓库害虫，在不同的温度和湿度的试验条件下，两种拟谷盗的相对数量（%）的变化如下表所示．这两种拟谷盗的关系属于（　　）
    仓库条件高温高湿高温干燥中温高湿中温干燥低温高湿低温干燥
    亦拟谷盗10010861330
    杂拟谷盗090148797100
    A、种内互助B、种内斗争
    C、种间竞争D、互利共生
    考点：种间关系
    专题：
    分析：1、种内关系：
    ①种内互助：同种生物的个体或种群在生活过程中互相协作，以维护生存的现象．很多动物的群聚生活方式就是常见的种内互助现象．
    ②种内斗争：同种生物之间由于争夺食物、空间、水分、养料等也会发生斗争．
    2、种间关系：
    ①竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等；
    ②捕食：一种生物以另一种生物为食；
    ③寄生：种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活；
    ④互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利．
    解答： 解：题干的信息“赤拟谷盗和杂拟谷盗是两种仓库害虫”亦拟谷盗和杂拟谷盗属于不同物种．
    据表格分析：在不同的温度和湿度的试验条件下，亦拟谷盗种群数量减少，而杂拟谷盗种群数量增加，数量上呈现“你死我活”的同步性变化，属于竞争关系．
    故选：C．
    点评：本题考查种间关系和种内关系的区别，要特别注意对概念的理解和把握，分清楚一些概念如“竞争”“捕食”“寄生”等属于种间关系，本题考查学生分析表格的能力，解题的关键是区别竞争和捕食的数量关系和分析表格的数据．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关兴奋在神经元之间传递的叙述，不正确的是（　　）
    A、兴奋在神经元之间的传递是单向的
    B、兴奋在神经元之间的传递是双向的
    C、两个神经元之间传递兴奋的结构叫突触
    D、导致后一个神经元产生兴奋的物质叫神经递质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    低温可迫使植物细胞产生大量对细胞有害的过氧化产物，如脂质过氧化产物（MDA）．已知超氧化物歧化酶（SOD）能够清除过氧化产物，从而增强植物的抗冷性．研究人员进行了“水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响”实验，结果如下表．请分析回答：
    组别实验处理培养温度SOD活性（U/g?min）NDA（μmol/g）
    125℃的蒸馏水浇灌25℃7.329.4
    2①5℃9.434.3
    35℃的0.5mol/L水杨酸浇灌5℃10.333.8
    45℃的1.0mol/L水杨酸浇灌5℃11.633.0
    55℃的1.5mol/L水杨酸浇灌5℃13.631.5
    65℃的2.0mol/L水杨酸浇灌5℃8.534.8
    75℃的2.5mol/L水杨酸浇灌5℃7.935.4
    85℃的3.0mol/L水杨酸浇灌5℃6.535.7
    （1）该实验的研究目的是
     
    ．
    （2）低温迫使植物产生的MDA会破坏细胞的脂质，由此可知低温伤害的细胞结构主要是
     
    ．
    （3）实验处理中①是
     
    ．
    （4）本实验的观察指标是
     
    、需要控制的无关变量有
     
    ．（至少写2点）．
    （5）请根据5℃条件下实验结果，在给定的坐标中画出SOD活性与水杨酸浓度关系的坐标曲线图
     
    ．
    （6）本实验可以得出的结论是：
    ①环境温度降低时，水稻幼苗自身可
     
    （“增强”或“减弱”）抗冷性；
    ②不同浓度的水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植和保存方面已有较多应用，下列说法错误（　　）
    A、收获后农产品的储藏保鲜常用细胞分裂素
    B、常用生长素来培育无籽番茄和无籽葡萄
    C、用适宜浓度赤霉素处理禾本科植物种子可以促进种子萌发
    D、用适宜浓度乙烯处理香蕉，可加快果实成熟

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图为光合作用过程的图解，完成图解并回答下列有关问题．

    （1）图解中的①、②、③分别代表
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）在类囊体膜上具有吸收、传递和转化光能作用的物质是
     
    ．
    （3）用含有14C的二氧化碳追踪光合作用中的碳原子行踪，结果为：CO2→
     
    →糖类．
    （4）在现代化的农业生产中，常用大棚进行种植和养殖相结合的办法，提高农作物环境中的
     
    浓度，同时有效地保证了养殖动物对O2的需求．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    流感是一种由流感病毒引起的常见病．流感病毒有不同的亚型，有人注射了一种流感疫苗后，在流感流行期间未患流感，但流感再次流行时，却又患了流感，一般不可能的原因是因为（　　）
    A、流感病毒发生了突变
    B、记忆细胞与相应抗体在体内存留的时间短
    C、流行的流感病毒与注射的流感疫苗是不同的类型
    D、流感病毒使人的免疫系统受损

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列有关植物新陈代谢的问题．
    图1示仙人掌类植物特殊的CO2固定方式：吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用；图2表示不同地区A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用昼夜变化曲线．

    （1）图1细胞在白天能产生ATP的场所有
     
    ，该植物夜间能吸收CO2，却不能合成糖类等有机物的原因是
     
    ．
    （2）图1所示植物对应图2中的
     
    类植物（填字母）．该植物在10～16时进行光合作用时CO2的来源有
     
    和
     
    ．从生物进化的角度看，形成该特殊的CO2固定方式是
     
    的结果．
    （3）与上午10时相比，中午12时的B植物细胞中的C5含量变化是
     
    ．
    （4）用C植物大小相似的绿色叶片，分组进行实验：已知叶片实验前重量，在不同温度下分别暗处理1h，测其重量变化，再立即光照1h（光强度相同），测其重量变化．结果如下：
    组   别一二三四五
    温度/℃2728293031
    暗处理后重量变化/mg-1-2-3-1-0.5
    光处理后与暗处理前重量变化/mg+3+3+3+10
    则参与光合作用酶的最适温度大约在
     
    ℃；温度30℃时，叶片真正光合作用的速率为
     
    mg/h，在31℃时，光合作用的速率
     
    （大于或小于或等于）呼吸作用速率．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列调查活动或实验中，实验所得到数值与实际数值相比，偏大的是（　　）
    A、探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管中吸出培养液计数前没有震荡试管
    B、调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物没有打开电灯
    C、在调查抗维生素D佝偻病的发病率时，以多个患者家系为调查对象
    D、样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化．下列说法错误的是（　　）
    A、若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的
    B、电表①不偏转，电表②偏转两次
    C、a处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质
    D、兴奋由c传导到e时，发生电信号→化学信号→电信号的转换

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案