分析 1、碳循环:碳在无机环境中主要以CO2和碳酸盐形式存在;碳在生物群落的各类生物体中以含碳有机物的形式存在,并通过生物链在生物群落中传递;碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以CO2的形式进行.
2、分析图示,①表示光合作用,②表示捕食关系,③表示动植物的呼吸作用,④表示动植物的尸体被微生物分解,⑤表示化石燃料的燃烧作用.
解答 解:(1)从微观上看,过程③呼吸作用主要是在细胞内线粒体进行的.
(2)据图分析碳循环的范围是生物圈,因而具有全球性.
(3)碳从无机环境进入生物群落的主要途径①是光合作用;生产者植物与消费者动物之间因捕食关系而形成食物链和食物网.④表示分解者的分解作用.
故答案为:
(1)线粒体
(2)全球
(3)光合作用 捕食 分解者的分解作用
点评 本题考查了生态系统中碳循环的相关内容,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.综合运用所学知识从题目所给的图形中获取有效信息的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛素会影响靶细胞的代谢,但不构成细胞结构、不给细胞供能、不会影响胰岛素的分泌 | |
B. | 叩击膝盖下韧带致小腿前踢的过程中,兴奋在相关神经纤维上可以双向传导 | |
C. | 寒冷刺激时,对体内细胞起动员作用的是神经冲动和激素 | |
D. | 正常情况下,人体内各种激素含量和理化性质均保持相对稳定,就能维持内环境的稳态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1:4 | B. | 5:11 | C. | 1:2 | D. | 7:9 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省冀州市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组生物中,细胞结构最相似的是
A.变形虫、水绵、发菜
B.大肠杆菌、蓝藻、酵母菌
C.小麦、豌豆、发菜
D.烟草、水稻、韭菜
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省冀州市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞主要化学成分的叙述,不正确的是
A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序等有关
B.脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一
C.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质
D.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真核细胞内合成的酶都要按照内质网→高尔基体→细胞膜的方向运输 | |
B. | 哺乳动物成熟的红细胞内不能合成酶,但有酶的存在 | |
C. | H2O2酶催化H2O2分解的反应适合于探究温度对酶活性的影响 | |
D. | 酶分子在不同温度下的最适pH是不同的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
群落 碳储量(吨/公顷) | A | B | C | D |
植被 | 56.2 | 50.9 | 43.5 | 0 |
凋落物 | 2.0 | 3.5 | 5.4 | 0 |
土壤 | 161.9 | 143.2 | 117.7 | 86.1 |
总计 | 220.1 | 197.6 | 166.6 | 86.1 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
果蝇体内三对等位基因的分布如图1所示,都位于常染色体上,其分裂过程中遗传物质的变化如图2所示,则下列分析中,正确的是
A.A、a与B、b的遗传不遵循分离定律和自由组合定律
B.减数第二次分裂的后期和末期可用图2中的EF段来表示
C.该细胞的联会时期对应图2中的AB段
D.该果蝇细胞分裂中复制形成的两个A基因发生分离的时期为有丝分裂后期和减数第一次分裂后期
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