【题目】如图为质壁分离细胞测量示意图,得到的数据中
A.A表示细胞膜长度
B.B表示液泡长度
C.B/A表示细胞收缩的程度
D.B/A表示细胞失水的程度
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【题目】下图是雄果蝇体细胞的染色体组成,以下说法正确的是( )
A.染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组
B.染色体3、6之间的交换属于基因重组
C.控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上
D.由于基因突变的存在,在果蝇群体中1号染色体上的基因可能都能找到等位基因
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【题目】为研究生长素(IAA)对植物生命活动调节的影响,将去掉尖端的番茄幼苗做如图甲所示处理,一段时间后观察幼苗的生长情况;图乙表示生长素浓度对番茄根、芽生长的影响。据图回答下列问题:
(1)在番茄幼苗中,生长素可由____________经过一系列反应转变而来;在成熟组织中的韧皮部,生长素的运输方向是__________(填“极性”或“非极性”)运输。
(2)甲图中,幼苗将____________(填“向光弯曲”“直立”或“不”)生长,乙图中B点对应浓度对根生长的效应是____________(填“促进”“抑制”或“不影响”),对芽生长的效应是__________(填“促进”“抑制”或“不影响”)。
(3)油菜素内酯是植物体内的一种重要激素。兴趣小组探究了油菜素内酯水溶液对番茄幼苗生长的影响,结果如下表(表中①为清水,②~⑥为浓度由低到高的5种油菜素内酯水溶液)。请
组别 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
平均株高(cm) | 16 | 21 | 37 | 51 | 43 | 24 |
实验中组①的作用是________。该实验结果________(填“能”或“不能”)说明油菜素内酯对番茄幼苗生长具有两重性。
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【题目】如图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图(图中不同阴影的面积表示不同比例尺下的个体数量)。下列有关叙述错误的是
A. 图中所含的食物链为捕食食物链
B. 这些生物的种群数量在各自的K值上下波动
C. 旅鼠的种群数量主要是由外源性因素调节的
D. 旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间的数量变化是一种正反馈调节
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【题目】下图为内环境与组织细胞之间的关系简图,下列有关叙述错误的是( )
A.若①的渗透压升高,则细胞内液增多B.细胞内液的量多于细胞外液的
C.B细胞和T细胞可存在于③中D.③中的蛋白质含量高于①②中的
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【题目】内质网是由膜构成的封闭网状管道结构,如图显示了内质网腔内某种蛋白质的加工和转运。
(1)图1中过程①必定发生于______。
A.该蛋白质基因转录开始时 B.该蛋白质基因表达开始前
C.该蛋白质基因转录结束时 D.该蛋白质基因表达结束后
(2)图1中过程①的发生,可决定______。
A.蛋白质的肽键形成 B.蛋白质的胞吐
C.蛋白质的肽键数量 D.蛋白质的功能
(3)内质网中正确折叠的蛋白质才能被运输到高尔基体,其中一些蛋白质被加工成膜蛋白镶嵌或附着在质膜上。这些膜蛋白可______。
A.作为离子进出的通道 B.脱氨基氧化分解供能
C.识别“异己”物质 D.感受化学信号并传递
正确折叠的蛋白质在内质网腔内过度蓄积会增加内质网的负担。另一方面,当细胞受到某些环境因素干扰时,图1中的过程①会受阻,导致错误折叠的蛋白质大量聚集,不能进入高尔基体,此时细胞会启动应答程序,促进内质网正常功能的恢复,部分应答措施如图2。
(4)据题干信息和图2,下列对内质网的应答措施叙述正确的有______。
A.Bip蛋白与错误折叠蛋白质结合,释放出PERK蛋白,可缓解内质网负担
B.Bip蛋白对蛋白质加工所起的作用,体现了细胞的自我调节能力
C.Bip-PERK复合物存在时,多肽链进入内质网腔折叠和加工
D.当PERK蛋白以游离状态出现时,内质网不能产生含蛋白质的囊泡
(5)Bip蛋白与错误折叠的蛋白质结合后,会激活相应的信号转导途径,从而促进蛋白质的正确折叠,Bip蛋白的这种作用类似于反射弧中的______。由此推测,当内质网对环境干扰因素启动应答程序时,Bip蛋白的含量应______。
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【题目】如图是夏季连续两昼夜内,某野外植物CO2吸收量和释放量的变化曲线图。S1~S5表示曲线与横轴围成的面积。下列叙述错误的是
A.图中B点和I点,该植物的光合作用强度和呼吸作用强度相同
B.图中DE段不是直线的原因是夜间温度不稳定,影响植物的呼吸作用
C.如果S1+S3+S5>S2+S4,表明该植物在这两昼夜内有机物的积累量为负值
D.图中S2明显小于S4,造成这种情况的主要外界因素最可能是CO2浓度
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【题目】某自由交配的种群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ时间段都经历多次繁殖过程,定期随机抽取100个个体,测得基因型为AA、aa的个体数量变化曲线如图所示。下列相关叙述不正确的是
A. 在Ⅰ、Ⅲ段内Aa的基因型频率相同
B. Ⅱ段发生剧变的过程中,A和a基因频率不可能相同
C. 在Ⅱ段,aa个体比AA个体的适应能力强
D. Ⅰ→Ⅲ段过程中,该种群发生进化
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