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11.某研究小组调查了一个家庭的某单基因遗传病情况并绘制出如图所示的图谱.下列分析正确的是(  )
A.该病是伴X染色体隐性遗传病
B.2一定带有该病的致病基因
C.3携带致病基因的概率为$\frac{2}{3}$或$\frac{1}{2}$
D.若Ⅱ4为致病基因携带者,则Ⅱ3与Ⅱ4的子女患病率为20%

分析 根据题意和图示分析可知:1、2没有病,但所生子女中4儿子有病,无中生有为隐性,所以可以判断这种遗传病是隐性遗传病,但不能确定是常染色体隐性遗传还是伴X隐性遗传.

解答 解:A、根据图形分析已知这种遗传病既有可能是常染色体隐性遗传病,也有可能是伴X隐性遗传病,A错误;
B、如果是伴X隐性遗传病,则Ⅰ2一定不带有该病的致病基因,B错误;
C、若为常染色体隐性遗传病,Ⅱ3是携带者的概率是$\frac{2}{3}$;若为X染色体隐性遗传病,Ⅱ3是携带者的概率是$\frac{1}{2}$,C正确;
D、若Ⅱ4为致病基因携带者,说明该病为常染色体隐性遗传病,则Ⅱ3与Ⅱ4的子女患病率为$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{6}$,D错误.
故选:C.

点评 本题结合系谱图,考查人类遗传病的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.对细胞中某些物质的结构进行分析,可作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不可采用的物质或指标是(  )
①蛋白质  ②DNA  ③RNA  ④核苷酸  ⑤氨基酸  ⑥DNA中C的百分比.
A.①②③B.④⑤⑥C.②③D.④⑤

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A.9:3:3:1B.6:2:3:1C.4:2:2:1D.1:1:1:1

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(2)B过程所示的育种中,①处理常用的方法是低温或秋水仙素处理杂种植株幼苗的茎尖或萌发的种子.
(3)D过程所示育种中,两对等位基因发生自由组合的过程发生在②,③过程能(填“能”或“不能”)体现植物细胞的全能性.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

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16.下列关于DNA连接酶的叙述正确的是(  )
①催化相同黏性末端的DNA片段之间的连接
②催化不同黏性末端的DNA片段之间的连接
③催化两个黏性末端互补碱基间氢键的形成
④催化两个核苷酸之间的磷酸二酯键的形成.
A.①③B.②④C.②③D.①④

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏丹阳高级中学高二下学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

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A.GGhh × ggHH B.GgHh × GgHh

C.GGHh × gghh D.GgHH × GGHh

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5.下列关于种群特征和增长方式的叙述,正确的是(  )
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C.所有生物的种群都可分为三个年龄组,即生殖前期、生殖期和生殖后期
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