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下列有关细胞器的叙述,正确的是( )

A.溶酶体含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器

B.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器

C.原核生物的细胞结构中无线粒体,只能通过厌氧呼吸获取能量

D.性激素在核糖体合成后,进入内质网进行加工

 

A

【解析】溶酶体含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器;噬菌体属于细菌病毒,不具有细胞结构,不含核糖体;原核生物可进行需氧呼吸或厌氧呼吸;性激素合成的场所是内质网。

 

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已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有F2植株都能成活,F2植株开花时,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2植株自交收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传的基本规律。从理论上讲,F3中表现白花植株的比例为( )

A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第7讲 细胞呼吸(解析版) 题型:选择题

下图为番茄根细胞对K+的吸收速率和氧分压的关系图。据图分析,下列叙述正确的是 ( )

A.f、g两点催化根细胞细胞呼吸的酶有所不同

B.M2曲线g点以后限制K+吸收速率的主要因素是K+的浓度

C.g点根细胞内参与该过程的细胞器有线粒体、核糖体和中心体

D.g点以后,采取中耕松土的措施可使曲线呈现M1的变化趋势

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第5讲 细胞与能量 酶(解析版) 题型:选择题

为了检测某种酶在37 ℃时对三种二糖的作用,实验设计了三支试管(如图K5?3所示),5分钟后,检测每支试管中的单糖和二糖,结果如下表。

图K5?3

 

 

试管1

试管2

试管3

单糖

二糖

下列叙述错误的是( )

A.用于检测单糖或二糖是否为还原糖的试剂是本尼迪特试剂

B.本实验可得出的结论是酶具有专一性

C.为进一步检测该酶与pH的关系,应选择糖C溶液作实验材料

D.在检测该酶与pH的关系时,应选择糖A溶液作为糖C溶液的对照

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第4讲 细胞核 原核细胞(解析版) 题型:选择题

下面表格所示是两种细胞所具有的特征。从表格中给出的特征分析,下列说法不正确的是( )

特征

细胞Ⅰ

细胞Ⅱ

细胞壁

核糖体

成形的细胞核

光合作用

细胞呼吸

A.细胞Ⅰ是原核细胞,可能是蓝细菌

B.细胞Ⅱ是真核细胞,可能是植物的根尖细胞

C.两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分

D.细胞Ⅰ没有线粒体

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第4讲 细胞中的核酸、糖类和脂质(解析版) 题型:选择题

图中甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物,下列叙述正确的是( )

图K4?2

A.核糖核苷酸是构成物质甲的单体

B.物质甲为该生物的主要遗传物质

C.可用苏丹Ⅲ染液来鉴定物质乙

D.物质丙构成生物膜的基本骨架

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第3讲 细胞质(解析版) 题型:选择题

采用一定的手段破坏细胞中的高尔基体,可直接影响( )

A.胰岛细胞合成并分泌胰岛素

B.氨基酸脱水缩合

C.细胞中的丙酮酸被彻底氧化分解

D.动物细胞进行有丝分裂

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第2讲 细胞概述 细胞膜和细胞壁(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞膜和细胞壁的叙述,正确的是( )

A.植物细胞壁的主要化学成分是纤维素和蛋白质

B.细胞间的信息交流大多与细胞核的结构和功能有关

C.蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用

D.细胞膜的主要成分是脂质和糖蛋白

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第19讲 生物变异在生产上的应用(解析版) 题型:选择题

研究人员将抗虫基因(SCK基因)导入水稻,筛选出SCK基因成功整合到染色体上的抗虫植株(假定SCK基因都能正常表达)。某些抗虫植株体细胞含两个SCK基因,假设这两个基因在染色体上随机整合,出现如图所示三种情况。下列相关说法正确的是 ( )

A.图甲个体自交,F1中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例为3∶1

B.图乙个体与正常水稻进行杂交,子代中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例为1∶1

C.图丙个体减数分裂产生的配子有1/2含SCK基因

D.图丙个体自交,F1中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例为9∶1

 

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