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    科学家从病死的家禽和候鸟体内分离到了H5­N1禽流感病毒，用以生产可以预防和治疗禽流感的抗体，下图为单克隆抗体制备过程示意图，图中A-G分别表示生物技术或细胞名称，请回答有关问题：

    （1）若A细胞是小鼠骨髓瘤细胞，则B细胞是取自＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的细胞，C过程不同一诱导植物原生质体融合的常用诱导因素是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    （2）假设仅考虑某两个细胞的融合，则可能形成3种类型的D细胞，因此需用＿＿＿＿＿＿培养基筛选出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（填特点）的E细胞用于培养。

    （3）在动物细胞培养过程中培养液中必须通入O2和CO2，通入CO2的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。随着细胞分裂次数的增多，就会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的＿＿＿＿＿＿，需要用胰蛋白酶等处理使细胞从瓶壁上分离下来。

    （4）如果将单克隆抗体基因导入奶牛受精卵，再通过早期胚胎培养和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，可获得多头奶牛，从而从乳汁中提取更多的抗体；预获得活性更强的抗体，可通过＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿技术对基因进行修饰，以实现目的。

     

    【答案】

    （1）感染H5N1病毒的动物或人  灭活的病毒

        （2）选择性；既能无限增殖又能产生特异性抗体

        （3）维持培养液的pH；接触抑制

        （4）胚胎分割移植；蛋白质工程

    【解析】

     

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    （1）若A细胞是小鼠骨髓瘤细胞，则B细胞是取自＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的细胞，C过程不同一诱导植物原生质体融合的常用诱导因素是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    （2）假设仅考虑某两个细胞的融合，则可能形成3种类型的D细胞，因此需用＿＿＿＿＿＿培养基筛选出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（填特点）的E细胞用于培养。

    （3）在动物细胞培养过程中培养液中必须通入O2和CO2，通入CO2的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。随着细胞分裂次数的增多，就会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的＿＿＿＿＿＿，需要用胰蛋白酶等处理使细胞从瓶壁上分离下来。

    （4）如果将单克隆抗体基因导入奶牛受精卵，再通过早期胚胎培养和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，可获得多头奶牛，从而从乳汁中提取更多的抗体；预获得活性更强的抗体，可通过＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿技术对基因进行修饰，以实现目的。

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    科目：高中生物 来源：2011届辽宁省锦州市高三检测三（理综）生物部分 题型：综合题

    科学家们已经陆续从病死的家禽和候鸟体内分离到了H5N1亚型禽流感病毒(一种RNA病毒)，现在若生产可以用于预防和治疗禽流感的抗体，请根据下面的单克隆抗体制备过程示意图回答有关问题：

    (1)若A细胞是小鼠骨髓瘤细胞，则B细胞是取自感染病毒的动物或人体内的     细胞，d过程的常用诱导方法是____________（写出两种方法）。细胞融合体现了细胞膜的特点是_____________________________________。
    (2)假设仅考虑某两个细胞的融合，则可形成________种类型的C细胞，因此需要筛选出____________________________的D细胞用于培养。D细胞的名称是____________。
    （3）在进行细胞培养时，一般要满足以下条件：________________________。（写出其中的两项）
    （4）单克隆抗体技术在生物工程技术中占有重要的地位，请列举两项相关的应用：
    ____________________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2010届山东省泰安市高三第二次联考理综生物卷 题型：综合题

    科学家从病死的家禽和候鸟体内分离到了H5­N1禽流感病毒，用以生产可以预防和治疗禽流感的抗体，下图为单克隆抗体制备过程示意图，图中A-G分别表示生物技术或细胞名称，请回答有关问题：

    （1）若A细胞是小鼠骨髓瘤细胞，则B细胞是取自＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的细胞，C过程不同一诱导植物原生质体融合的常用诱导因素是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    （2）假设仅考虑某两个细胞的融合，则可能形成3种类型的D细胞，因此需用＿＿＿＿＿＿培养基筛选出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（填特点）的E细胞用于培养。
    （3）在动物细胞培养过程中培养液中必须通入O2和CO2，通入CO2的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。随着细胞分裂次数的增多，就会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的＿＿＿＿＿＿，需要用胰蛋白酶等处理使细胞从瓶壁上分离下来。
    （4）如果将单克隆抗体基因导入奶牛受精卵，再通过早期胚胎培养和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，可获得多头奶牛，从而从乳汁中提取更多的抗体；预获得活性更强的抗体，可通过＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿技术对基因进行修饰，以实现目的。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家从病死的家禽和候鸟体内分离到了H5N1禽流感病毒，用以生产可以预防和治疗禽流感的抗体，下图为单克隆抗体制备过程示意图，图中A~G分别表示生物技术或细胞名称，请回答有关问题：

    （1）若A细胞是小鼠骨髓瘤细胞，则B细胞是取自                的细胞，C过程不同一诱导植物原生质体融合的常用诱导因素是                 。

    （2）假设仅考虑某两个细胞的融合，则可能形成3种类型的D细胞，因此需用      

              培养基筛选出                             （填特点）的E细胞用于培养。

    （3）在动物细胞培养过程中培养液中必须通入O2和CO2，通入CO2的目的是      。随着细胞分裂次数的增多，就会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的           ，需要用胰蛋白酶等处理使细胞从瓶壁上分离下来。

    （4）如果将单克隆抗体基因导入奶牛受精卵，再通过早期胚胎培养和             ，可获得多头奶牛，从而从乳汁中提取更多的抗体；预获得活性更强的抗体，可通过       

    技术对基因进行修饰，以实现目的。

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