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下列说法中不正确的是(  )
A、摩尔根通过红眼雌果蝇和白眼雄果蝇的杂交实验证明了基因位于染色体上
B、艾弗里提出的有关肺炎双球菌的体外转化实验的结论,没有得到科学家的一致公认
C、赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验证明了蛋白质不是遗传物质
D、沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型,并提出了DNA半保留复制的假说
考点:噬菌体侵染细菌实验,肺炎双球菌转化实验,DNA分子结构的主要特点,伴性遗传
专题:
分析:1、萨顿用类比推理法推测出基因位于染色体上的假说,后来摩尔根用实验证明基因在染色体上.
2、艾弗里实验设计思路是:将S型细菌的物质一一提纯,单独观察它们的作用,但提纯的DNA中含有少量的蛋白质,所以艾弗里提出的实验结论没有得到科学家的一致公认.
3、赫尔希等分别用35S和32p标记的噬菌体侵染大肠杆菌,证明DNA是遗传物质.
解答: 解:A、基因位于染色体的探索历程:萨顿的蝗虫实验,提出了基因在染色体上的假说;之后,摩尔根的果蝇眼色遗传的杂交实验证明基因位于染色体上,A正确;
B、因为艾弗里提纯的DNA中含有少量的蛋白质,所以其提出的有关肺炎双球菌的体外转化实验的结论,没有得到科学家的一致公认,B正确;
C、赫尔希等分别用35S和32p标记的噬菌体,进行侵染大肠杆菌的实验,使人们确信DNA是遗传物质,但没有证明蛋白质不是遗传物质,C错误;
D、沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型,克里克提出了DNA半保留复制的假说,D正确.
故选:C.
点评:本题考查基因在染色体上的实验证据、肺炎双球菌转化实验、噬菌体侵染细菌实验、DNA的双螺旋结构模型,对于此类试题,要求考生掌握的细节较多,如实验流程、实验采用的方法、实验的结论等.
练习册系列答案
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用二倍体早熟易感病茄子(aatt)和四倍体晚熟抗病茄子(AAAATTTT)为材料,培育纯合的二倍体早熟抗病茄子.以下有关叙述合理的是(  )
A、取四倍体植株的花药离体培养可获得二倍体植株AATT
B、基因型aatt与基因型AATT植株杂交,可以从F2中直接选出符合要求的植株
C、取B选项F1植株花药进行离体培养,利用的原理是植物细胞具有全能性
D、种植C选项得到的植株,成熟后用秋水仙素处理即可选出符合要求的植株

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下列关于生物进化的叙述,正确的是(  )
①任何一个物种都不是单独进化的
②捕食者的存在对被捕食者有害无益
③鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化
④恐龙的灭绝已有了定论,是由于寒武纪的大地震
⑤寄生关系使寄生者和宿主共同进化发展.
A、①②③B、①③⑤
C、①④⑤D、②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因是具有遗传效应的DNA片段,下列关于“遗传效应”的说法不正确的是(  )
A、能控制一种性状
B、能控制一种蛋白质的合成
C、能转录形成信使RNA
D、含有遗传密码并决定某种氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物群落的说法,正确的是(  )
A、群落中动物与植物均有分层现象,二者互不影响
B、两种生物竞争的结果一定是一方处于劣势甚至灭亡
C、人类活动往往能改变群落演替的速度和方向
D、弃耕农田发生的演替最终一定会发展到森林阶段

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于多倍体的叙述正确的是(  )
A、植物多倍体不能产生可育的配子
B、八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种
C、二倍体植株加倍为四倍体后,营养成分必然增加
D、多倍体在植物中比在动物中更为常见

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物体内化合物的说法,正确的是(  )
A、神经递质、生长激素的化学本质都是蛋白质
B、淀粉是动植物细胞内主要的储能物质
C、干旱时,植物细胞内自由水与结合水的比值下降
D、抗体、酶发挥作用后均迅速失去活性

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科目:高中生物 来源: 题型:

要判断一株高茎豌豆是否是纯合子,最简单的方法是(  )
A、测交
B、自交
C、与杂合体高茎杂交
D、与纯合体高茎杂交

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中都是微量元素的一组是(  )
A、C、H、N、P、Mn
B、N、P、S、Fe、Mg
C、B、Cu、Zn、Mo、Mn
D、K、Ca、Mg、Fe、Zn

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