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在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能(  )
A、延缓叶片变黄
B、促进叶片衰老
C、在成熟的叶肉细胞中合成
D、转化成叶绿素
考点:植物激素的作用
专题:
分析:细胞分裂素的合成部位主要是根尖、茎尖,主要作用是促进细胞分裂和分化;绿叶中含有两大类色素,即叶绿素(叶绿素a和叶绿素b)和类胡萝卜素(胡萝卜素和叶黄素),其中叶绿素比例大时,叶片呈绿色,而类类胡萝卜素的比例比较大时,叶片呈黄色.因此延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,即可延缓叶片变黄.
解答: 解:A、叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素,两者的比例决定了叶片的颜色,叶绿素若被降解含量减少,类胡萝卜素比例增大,叶片就会变黄,反之,叶片变黄将可延缓.所以可推测细胞分裂素具有延缓叶片变黄的作用,A正确.
B、细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,B错误;
C、细胞分裂素的主要合成部位是根尖,C错误;
D、细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,不能转化成叶绿素,D错误.
故选:A.
点评:本题考查植物激素的作用,首先要求考生识记各种植物激素的功能;其次根据题干信息“细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解”,判断细胞分裂素的功能,解答本题的关键是理解叶片衰老变黄的机理.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

辽宁西部某地区的“三北防护林”单一种植了樟子松,一段时间松毛虫肆虐,使该地区的防护林几乎成了不毛之地.下列有关分析错误的是(  )
A、樟子松与松毛虫之间存在捕食关系
B、物种单一不利于生态系统稳态的维持
C、松毛虫因为食物充足又缺乏天敌而大量繁殖
D、松毛虫数量达到K值时,增长率最大

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科目:高中生物 来源: 题型:

32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中,对此分析不正确的是(  )
A、用不含32P的大肠杆菌去培养T2噬菌体
B、经保温、离心后,上清液放射性低,沉淀物放射性高
C、保温时间过长,上清液的放射性会升高
D、该实验证明DNA是噬菌体的遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

真核生物DNA复制和转录的共同点不包括(  )
A、需要酶参与
B、主要在细胞核内进行
C、遵循碱基互补配对原则
D、以DNA分子的两条链作为模板

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因的本质是(  )
A、DNA的片段
B、RNA的片段
C、有遗传效应的DNA片段
D、蛋白质的片段

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是(  )
A、水螅B、心肌细胞
C、变形虫D、卵细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

造成我国野生生物资源减少的主要原因是(  )
A、生存斗争的激烈化
B、物种退化
C、外来物种的入侵
D、生存环境的改变和破坏

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞的生命历程:
如图所示,图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA分子数比例的变化关系;图2 表示某动物处于细胞分裂不同时期的图象.请据图回答下列问题:

(1)图1中BC段形成的原因是
 
,DE段形成的原因是
 

(2)图2中的
 
细胞处于图1中的CD段.
(3)图2的甲细胞有
 
个染色体组,丙细胞含有
 
条染色单体.
(4)图2中丁细胞的名称为
 
,如果该细胞中的M为X染色体,则N一定为
 
染色体.若M的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因可能是发生了
 

(5)基因的分离定律和自由组合定律都发生在图1中的
 
段(填字母).

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中细胞可产生抗体,据图回答下列有关问题:
(1)细胞中,属于细胞代谢和遗传控制中心的有[
 
]
 
;按顺序写出抗体合成与分泌过程中经过的细胞结构:
 
,该过程中生物膜面积基本不变的细胞器是
 
,为该过程提供能量的场所是
 
.(用数字标号和箭头表示)
(2)下表是与抗体合成及分泌有关的三种细胞器的化学成分.
细胞器蛋白质(%)脂质(%)核酸(%)
6728微量
59400
39059
其中,甲、丙分别是
 
 
(用数字标号表示).
(3)细胞内表面积最大的膜结构是
 
(填编号).该结构的功能是
 

(4)若该细胞吸入18O2,一段时间后,最先检测到18O的细胞器是[
 
]
 
,能产生CO2的场所是
 

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