科目:高中生物 来源:新教材新学案 配合普通高中课程标准实验教科书 生物③必修 稳态与环境(配人教版) 人教版 题型:013
生物群落中碳以CO2的形式返回到大气中的途径是
A.植物的光合作用
B.生物的化能合成作用
C.各种生物的呼吸作用
D.碳的燃烧作用
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科目:高中生物 来源:2013届内蒙古呼伦贝尔市高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
科学家把“末日之钟”的时间从晚11点53分调至晚11点55分,警示气候变化构成的威胁“接近核武器的可怕水平”, “温室效应”将给人类带来灾难。下面有关温室效应的叙述不恰当的是
A.化学燃料的燃烧是导致温室效应的主要原因
B.碳元素在生物群落和无机环境之间以CO2的形式循环
C.碳元素在生物群落中主要以有机物的形式存在
D.植树造林、退耕还林是解决温室效应的最主要措施
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科目:高中生物 来源:2010年黑龙江省五大连池市等五校联谊高一下学期期末考试 题型:填空题
(7分)生态系统中各组成成分关系的图解:
(1)流入该生态系统的总能量是由 所固定的太阳能。
(2)此图中获得能量最少的生物是 ;能量最多的生物是_____________________.
(3)碳元素在生物群落与无机环境之间主要以 形式进行循环。
(4)该系统中有 条食物链,蛇是第 营养级。
(5)生态系统的碳循环是指碳在生物群落和 之间以CO2的形式进行的。
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科目:高中生物 来源:2012届辽宁省大连市高二4月月考生物试卷 题型:选择题
关于生态系统中碳循环,错误的说法是( )
A.各级消费者所利用的碳都直接或间接来自生产者
B.分解者在碳循环中起重要作用
C.碳在无机环境中仅以CO2形式存在
D.碳在无机环境与生物群落间是以CO2形式进行循环的
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