精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图一表示A、B两种植物光合效率随光照强度改变的变化曲线,图二表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,A植物光合效率受光照强度影响的变化曲线,下表为测得A植物的相关数据.请分析回答:

温度(℃)5101520253035
光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00
黑暗中释放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50
(1)据图一,A和B在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是
 

(2)图一中的a点表示
 

(3)在c点时,叶绿体中ATP的移动方向是
 

(4)图二中e点与d点相比较,e点的叶肉细胞中C3的含量
 
;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量
 
.(填“高”、“低”或“基本一致”).
(5)若图一曲线A表示该植物A在35℃时光合速率与光照强度的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和35℃,那么在其它条件不变的情况下,将温度调节到25℃,曲线a、b、c三点位置如何移动?
 
 
 

(6)据上表数据,若每天对A植物进行10小时光照、14小时黑暗,温度均保持在250C的条件下,该植物能否正常生长?为什么?
 
 
.若一天中的光照与黑暗时间长度相同,则在
 
0C 温度下,植物一天内积累的有机物最多.
(7)图能代表细胞中发生的情况与表中35℃相符的一项是
 

考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:分析图一:a点时,植物细胞只进行呼吸作用;ab段,植物细胞同时进行光合作用和呼吸作用,且呼吸作用强度大于光合作用强度;b点时,光合作用强度等于呼吸作用强度;b点后,光合作用强度大于呼吸作用强度.
分析图二:图二表示A植物放在不同浓度CO2环境条件下,A植物光合效率受光照强度影响曲线.
分析表格:光照下吸收CO2量代表净光合作用,黑暗中释放CO2 量代表呼吸作用.实际光合速率=呼吸速率+净光合速率.
解答: 解:(1)根据图一可知A植物需要较强的光照才能达到光合作用的最大值,既A植物属于阳生植物,并且阳生植物的呼吸作用也较强,所以在连续阴雨的环境中,光照强度较弱,A植物受到的影响大.
(2)a点时,光照强度为零,此时植物细胞只进行呼吸作用,所以此点表示A植物的呼吸作用强度.
(3)c点时,A植物的光合作用强度最大,ATP在光反应产生暗反应消耗,故从类囊体薄膜向叶绿体基质方向移动.
(4)e点的光照强度大于d点,光反应速率较快,合成的ATP、[H]多,因而还原的C3 多,二氧化碳固定速率不变,所以e点的C3含量低;e点与f点相比较,e点时二氧化碳浓度升高,二氧化碳固定加快,暗反应加快,三碳化合物还原量不变,故叶肉细胞中C3的含量升高.
(5)当温度由35℃调节到25℃时,光合作用强度增大,而呼吸作用的强度减小,所以代表呼吸作用强度的a点要上移,同时b点要向左移,c点要上移.
(6)光照下吸收CO2量代表净光合作用,黑暗中释放CO2 量代表呼吸作用,则10小时光照积累的有机物的量=3.75×10=37.5,14小时的黑暗消耗的有机物的量=2.25×14=31.5,所以每天A植物都有有机物的积累,能够正常生长.25℃时白天净光合作用最强,但夜间呼吸作用也很强,不如20℃时的积累量高,故20℃时植物一天内积累的有机物最多.
(7)35℃光照下吸收CO2(mg/h)3.00为净光合作用,故光合作用大于呼吸作用,为图示中的D.
故答案为:(1)A     
(2)A植物细胞呼吸强度(或速率)
(3)从类囊体薄膜向叶绿体基质
(4)低          高
(5)a点上移、b点左移、c点上移或右上方移
(6)能  10小时光照积累的有机物大于14小时黑暗条件下消耗的有机物    20
(7)D
点评:本题结合图表,考查光合作用和呼吸作用及影响因素,该题为典型的分析光合作用和呼吸作用的综合性题目,解答本题的关键是分析曲线,找准各点的含义,同时还要明确光照下吸收CO2量代表净光合作用,黑暗中释放CO2 量代表呼吸作用,然后再结合有关反应式进行相关计算,有一定难度.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

图甲是一株盆栽植物,乙表示该植株不同器官对生长素浓度的反应,下列相关叙述错误的是(  )
A、如果摘除甲图中的部位①,则②处生长素浓度处于10-6mol?L-1-10-2mol?L-1
B、如果生长素的双重性与植物体内的某种抑制性物质有关,则d处的该抑制性物质浓度应高于b处
C、根尖产生的细胞分裂素可运至①-⑥处
D、若给予该植物右侧光照,则③、④侧生长素浓度可分别用乙图g、c点表示

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

有研究者从热泉中筛选了高效产生高温淀粉酶的嗜热菌,其筛选过程如图所示.

(1)从用途上来说,Ⅰ号培养基属于
 
培养基,仅以淀粉作为
 
源;从物理状态上来说,Ⅱ号培养基属于固体培养基,配制时一般加入
 
作为凝固剂.
(2)Ⅰ、Ⅱ号培养基配制和来灭菌时,灭菌与调节pH的先后顺序是
 
;一般对配制的培养基采用
 
法灭菌.
(3)部分嗜热菌在I号培养基上生长时可释放
 
分解培养基中的淀粉,在菌落周围形成透明圈;应挑出透明圈
 
(大或小)的菌落,接种到Ⅱ号培养基.
(4)若对样品中的嗜热菌进行计数,采用的接种方法是
 
,若要长期保存嗜热菌,应采用
 
的方法.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

经内质网糖基化加工后的蛋白质分泌到细胞外需要经的膜结构及穿过膜的层数分别是(  )
A、内质网→细胞膜、2层
B、内质网→高尔基体→细胞膜、3层
C、内质网→高尔基体→线粒体→细胞膜、4层
D、内质网→高尔基体→细胞膜、0层

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

生态农业的发展必须遵循生态学原理,有时为了实现高产出,需要人为的能量输入.图是人工鱼塘生态系统的能量流动图解(能量单位为J/cm2?a),请分析回答下列问题:

(1)草鱼以水草为食,人工鱼塘经常投喂食物,这种措施从根本上来说是提高了鱼塘中草鱼的
 
,所以草鱼的种群密度会有所上升.
(2)根据图示分析,A代表各营养级
 
;植食性动物流入肉食性动物体内被同化的能量是
 
 J/cm2?a.
(3)从生态系统三大功能来看,可以调节人工鱼塘内部生物的种间关系,
 
维持生态系统的相对稳定.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在豌豆中,高茎与矮茎的有关遗传因子为A、a,将A、B、C、D、E、F、G七种豌豆分四组进行杂交得到如下结果.
杂交后代
杂交组合
高茎矮茎总植株数
①A×B21070280
②C×D0250250
③E×F190190380
④G×D3000300
请分析回答下列问题:
(1)豌豆性状遗传的实质是
 
;在遗传过程中起桥梁作用的细胞是
 

(2)上述实验所获得的高茎纯合子占高茎植株总数的
 
%.
(3)在所得的子代植株中,能稳定遗传和不能稳定遗传的数量比例为
 

(4)豌豆G、C的遗传因子组成分别是
 

(5)杂交组合③的交配方式是
 

(6)高茎与矮茎遗传因子的遗传符合
 
定律,该定律的细胞学基础是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是(  )
A、内质网既参与物质合成,也参与物质运输
B、囊泡可以由内质网向高尔基体转运
C、膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关
D、性激素主要是由内质网上的核糖体合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某多肽,结构式如图所示,据图回答问题:

(1)该化合物中含有
 
个游离的氨基,
 
个游离的羧基.
(2)组成该化合物的氨基酸有
 
个,组成该化合物的氨基酸有
 
种,其中重复出现的R基是
 
,请写出氨基酸的结构通式
 

(3)该化合物中含有
 
个肽键.
(4)该多肽的化学名称是
 
化合物.
(5)该多肽在形成过程中失去了
 
个水分子,相对分子质量减少了
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于神经元及突触结构和功能的叙述不正确的是(  )
A、神经元兴奋时,突触小泡中的物质释放到突触间隙中需要消耗能量
B、递质释放到突触间隙,作用于突触后膜,可使突触后膜电位发生改变
C、神经递质运输并作用于突触后膜的过程中,需要经过体液的运输
D、某种毒素使钠离子通道蛋白的活性降低,此时测得神经元的静息电位将增大

查看答案和解析>>

同步练习册答案