为了研究酶的有关特性，取两支洁净的试管并编号为A.B，各注入2 mL体积分数为3%的H2O2溶液；再向A管滴入2滴3.5%FeCl3溶液，向B管滴入2滴质量分数为20%的肝脏研磨液；堵住管口，轻轻振荡；用点燃但无火焰的卫生香检验；观察并记录结果。
(1)本实验的主要目的是探索_______________ __________________________。
(2)如果两支试管的现象均不明显，从实验材料分析，原因可能是_______________________________________________________ _________________。
(3)过氧化氢酶能催化H2O2的分解，产生的O能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化氢酶，设计了如下实验。
参照上图所给信息，回答下列问题：
①3号试管内加入的物质是____________________________________________
_________________________________。
②设计2号试管作为对照的具体目的是_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
__________________________________________________________。
③如果2号试管未产生颜色反应，那么出现橙红色沉淀的是第__________号试管。
(1)酶的高效性(过氧化氢酶和Fe3＋催化效率的高低)
(2)H2O2溶液放置时间过长而分解
(3)①2 mL焦性没食子酸溶液，2滴H2O2溶液，2 mL马铃薯块茎提取液
②排除马铃薯块茎提取液中的其他物质对实验结果的影响
③3
【解析】
试题分析： (1)本实验探索酶催化效率具有高效性。(2)过氧化氢放置时间过久，会分解成氧气和水，造成实验现象不明显。(3)①根据等量原则，3号试管中应加入2 mL焦性没食子酸溶液、2滴过氧化氢溶液、2 mL马铃薯块茎提取液。②因为马铃薯块茎提取液中的其他物质也可能使无色焦性没食子酸溶液氧化成橙红色沉淀，影响结果，因此应设立2号试管作对照。③1号试管没有过氧化氢酶，所以过氧化氢不分解，无现象；2号试管没有过氧化氢，也无现象；4号试管马铃薯块茎提取液中过氧化氢酶的活性因煮沸而丧失，也没有现象，只有3号试管出现橙红色沉淀。
考点：本题主要考查酶的特性，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。
暑假作业暑假快乐练西安出版社系列答案科目：高中生物 来源：2016届吉林长白县第二高级中学高一上期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
草履虫与大肠杆菌在结构上的重要区别是后者 （ ）
A．无核膜 B．无细胞壁 C．无细胞膜 D．无DNA
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科目：高中生物 来源：2016届吉林长春十一中学高一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
谷氨酸的R基为—C3H5O2，在一个谷氨酸分子中，含有碳和氧的原子数分别是( )
A．4，4 B．5，4 C．4，5 D．5，5
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科目：高中生物 来源：2016届吉林长春十一中学高一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
某肽链由51个氨基酸组成，如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽，则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、形成这些短肽所需的水分子总数依次是( )
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科目：高中生物 来源：2016届吉林长春十一中学高一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
下面是用光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤。要把显微镜视野下的图像从图中的甲转为乙，规范的操作步骤是( )
①移动载玻片
②调节光圈和反光镜
③转动转换器
④转动细准焦螺旋
⑤转动粗准焦螺旋
A．①③②④ B．②③④① C．④③①⑤ D．③②①⑤
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科目：高中生物 来源：2016届吉林省高一11月月考生物卷（解析版） 题型：选择题
下列选项中，哪组是植物细胞发生质壁分离的结构基础（ ）
①外界溶液浓度小于细胞液浓度 ②原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性
③细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质形成原生质层，相当于一层半透膜
④植物细胞膜具有一定的流动性
A.②④ B.①④ C.②③ D.③④
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科目：高中生物 来源：2016届吉林省高一11月月考生物卷（解析版） 题型：选择题
如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化，A.B.C分别表示不同的代谢过程。以下表述正确的是（ ）
A.水参与C中第二阶段的反应
B.B在叶绿体类囊体薄膜上进行
C.A中产生的O2，参与C的第二阶段
D.X代表的物质从叶绿体的基质移向叶绿体的类囊体薄膜
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科目：高中生物 来源：2016届吉林实验中学高一上期模块生物卷（解析版） 题型：综合题
如图3-8—12为不同因素与酶促反应速率的关系图，A—B代表酶促反应速率坐标(0～100％)，A—C代表温度坐标(0～70℃)，C—B代表溶液酸碱度坐标(pH=0．1～14)，下列叙述中不正确的是 ( )
(各线段含义提示：例如EH线段表示温度为E时，该酶的酶促反应速率为H)
A．GH线段所代表的酶其最适温度在DE范围内
B．FI线段可用来体现胃蛋白酶的作用特点
C．据图可说明影响某酶酶促反应速率的因素还可能有酶的数量和底物浓度
D．GH、GI线段所代表的某酶酶促反应速率差异的关键影响因素是温度
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科目：高中生物 来源：2016届吉林大学附属中学高一上期期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题
（12分）洋葱是中学生物学实验常用材料之一，下图为用洋葱进行实验的部分步骤及某同学在实验中绘制的有丝分裂各时期的模式图。（注：只画出洋葱细胞中部分染色体），请据图回答：
（1）图中①表示提取洋葱叶片（提示：与新鲜菠菜叶片中的色素种类和含量相同）内色素时的研磨步骤，研钵中除了加无水乙醇外，还需加入的化学试剂有 ； 图中②表示同学们制备的符合要求的滤纸条及画出的标准滤液细线，甲同学将该滤纸条放 入层析液一段时间后，滤纸条上没有出现色素带，用同一层析液做实验的乙同学的滤纸条 上色素却分带明显，甲同学实验失败的原因最可能是 。
乙同学的滤纸条上色素带呈蓝绿色的色素名称是 。
（2）图中由③～④的主要实验步骤是 。⑤表示在低倍镜下观察洋葱根尖分生区细胞时的一个视野，若要在高倍镜下清晰观察到染色体形态和数目，应将装片向 方向移动，使符合要求的细胞位于视野中央。此细胞内染色体、DNA、染色单体数目之比为 。请按照在细胞周期中出现的时间先后，写出分裂期的细胞进行分裂的顺序 （填字母）。
（3）在探究“植物细胞的吸水和失水”实验中，用0.3g/mL蔗糖溶液（加一些红墨水）处理洋葱鳞片叶内表皮一段时间后，观察到表皮细胞 部位呈红色，说明细胞发生了 现象，发生此现象的外因是 。若利用此原理测定黑藻叶肉细胞液的浓度，实验的设计思路是：首先，需配制 的蔗糖溶液，将生理状态相似的黑藻叶肉细胞在蔗糖溶液中放置相同的时间，镜下观察后可初步确定黑藻叶肉细胞液的浓度为 。
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