A. | 采用纸层析法对菠菜叶绿体中的色素进行提取 | |
B. | 检测蛋白质时加入过量双缩脲试剂B不影响实验现象的观察 | |
C. | 探究温度对酶活性的影响时,可选择H2O2作为底物 | |
D. | 黑藻叶片经酒精脱色处理后,可用来观察DNA和RNA在细胞中的分布 |
分析 1、叶绿体色素提取的原理:叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂,所以,可以在叶片被磨碎以后用乙醇提取叶绿体中的色素.色素分离原理:叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢.根据这个原理就可以将叶绿体中不同的色素分离开来.
2、双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入3-4滴B液.
解答 解:A、用无水乙醇或丙酮提取色素,采用纸层析法分离色素,A错误;
B、检测蛋白质时加入过量双缩脲试剂B会掩盖生成的紫色,B错误;
C、探究温度对酶活性的影响时,不能选择H202作为底物,因为H202的分解会受温度影响,C错误;
D、黑藻叶片经酒精脱色处理后,可用来观察DNA和RNA在细胞中的分布,D正确.
故选:D.
点评 本题考查了生物学中的相关实验,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北天门华泰中学高一上学期10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于原核细胞的正确叙述是( )
A.都是自养生物
B.都是异养生物
C.都有核糖体
D.都营腐生生活
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 催化脂肪酶水解的酶是脂肪酶 | |
B. | 酶与底物结合后会发生一定的形状变化,且这种变化是可逆的 | |
C. | 温度过高、过低,pH不适宜都可能导致酶因结构破坏而丧失其催化功能 | |
D. | 与细胞内RNA聚合酶的合成与加工直接有关的膜结构有内质网、高尔基体和细胞膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组合序号 | 双亲性状(父母) | 家庭数目 | 油耳男孩 | 油耳女孩 | 干耳男孩 | 干耳女孩 |
一 | 油耳×油耳 | 195 | 90 | 80 | 10 | 15 |
二 | 油耳×干耳 | 80 | 25 | 30 | 15 | 10 |
三 | 干耳×油耳 | 60 | 26 | 24 | 6 | 4 |
四 | 干耳×干耳 | 335 | 0 | 0 | 160 | 175 |
合计 | 670 | 141 | 134 | 191 | 204 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该反应的场所是叶绿体类囊体薄膜 | |
B. | 光照会抑制该反应的进行 | |
C. | 降低C02浓度,会使C3的含量增加 | |
D. | C3生成(CH2O)需要〔H〕、ATP和多种酶的参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 适应环境个体较多的种群进化较快 | |
B. | 小种群进化速度比大种群快 | |
C. | 种群内个体间差异越大,进化越快 | |
D. | 个体的死亡对小种群基因频率变化影响大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性激素进入受体细胞的过程与蛋白质功能有关 | |
B. | 格里菲思以小鼠和肺炎双球菌为材料证明了DNA是遗传物质 | |
C. | 摩尔根用假说-演绎法证明了果蝇白眼基因位于X染色体上 | |
D. | 萨克斯用同位素标记法证明了光合作用的产物除氧气外还有淀粉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
鉴定对象 | 化学试剂 | 呈现的颜色 |
(1)还原糖 | 斐林试剂 | 砖红色沉淀 |
DNA | (2)甲基绿 | 绿色 |
二氧化碳 | (3)溴麝香草酚蓝酚蓝水溶液 | 由黄变绿再变蓝 |
酒精 | (4)酸性重铬酸钾溶液 | (5)变为灰绿色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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