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    【题目】下面是应用生物工程技术，实现利用牛的乳腺细泡生产人体血清蛋白的操作流程。有关叙述正确的有

    A．细胞①中已含有人体血清白蛋白基因

    B．获取细明②的技术为核移植

    C．与图示技术相比，试管牛培育过程特有的生物技术是体外受精

    D．早期胚胎发育到囊胚期时，需要取其内细胞团做DNA分析，进行性别鉴定

    【答案】ABC

    【解析】该操作流程为“利用牛的乳腺细胞生产人体血清白蛋白”，因此细胞①已经经过基因工程操作，细胞核中已含有人体血清白蛋白基因，A正确；据图可知，获取细胞②的技术为核移植，B正确；与图示技术相比，试管牛培育过程特有的生物技术是体外受精，C正确；早期胚胎发育到囊胚期时，需要取其滋养层细胞做DNA分析，进行性别鉴定，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物小组探究pH对过氧化氢酶活性的影响，实验过程如下：

    一、实验材料及用具：新鲜肝脏研磨液、新鲜血浆、pH分别5.0、6.0、7.0、8.0的缓冲液、恒温培养箱、10%H2O2溶液、试管等。

    二、实验步骤

    步骤

    试管编号

    A

    B

    C

    D

    E

    ①加入血浆或缓冲液各2 mL

    血浆

    pH5.0

    缓冲液

    pH6.0

    缓冲液

    pH7.0

    缓冲液

    pH8.0

    缓冲液

    ②加入10%的过氧化氢溶液

    2 mL

    2 mL

    2 mL

    2 mL

    2 mL

    ③加入新鲜肝脏研磨液

    2滴

    2滴

    2滴

    2滴

    2滴

    ④观察、记录各组气泡数量

    请回答有关问题。

    (1)该实验的实验组为__________试管；自变量为__________，因变量为__________。

    (2)如果如图表示的是在pH＝7.0的试管中过氧化氢的量随时间的变化，请在图中画出氧气生成总量随时间的变化曲线(标注曲线1)和酶量增加一倍时过氧化氢含量随时间的变化曲线(标注曲线2)。________

    (3)如果用淀粉代替过氧化氢，并用斐林试剂检测结果，你认为是否可行？请说明理由： ______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以山桐子为原料，研究纤维素酶对提取山桐子油的提油率的影响，结果如下图。相关叙述正确的是

    A．纤维素酶通过破坏山桐子细胞的细胞壁提高提油率

    B．该实验中，如果将加酶量提高到3．0%,提油率将下降

    C．该研究中需要将实验温度控制在纤维素酶催化的适宜温度

    D．结果表明，生产中加酶量2．0%、酶解时间5h是最佳条件

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于人精子、卵子发生的区别，不正确的是（ ）

    A. 初级精母细胞、卵母细胞的形成时间

    B. 成熟生殖细胞是否经过变形

    C. MⅠ和MⅡ的时间连续性

    D. 成熟生殖细胞中染色体的数目

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在微生物培养过程中，需要对培养基等进行灭菌，其标准是（ ）

    A．杀死所有的病原微生物 B．杀死所有的微生物

    C．杀死所有微生物的细胞、芽孢和孢子 D．使病原菌不生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】α—抗胰蛋白酶(ATT)是种急性时相反应蛋白，有蛋白酶抑制作用。下图是将人的ATT基因转入奶牛细胞中，利用牛的乳腺细胞生产人ATT的过程图。请回答问题：

    （1）过程①中采集的精子要进行________处理，过程②得到的卵母细胞，一般要培养到_________阶段才能进行体外受精。

    （2）过程③中构建基因表达载体需要____________酶、___________酶，将基因表达载体通过__________法导入牛的受精卵。

    （3）过程⑤早期胚胎培养过程中不仅要加入氧气维持细胞呼吸，还要提供一定浓度的_________以维持培养液的pH。为让受体牛的生理状态与供体牛一致，需要对受体牛注射激素做__________处理。

    （4）当早期胚胎发育到_____________阶段时，将胚胎移入受体母牛子宫内。通过胚胎分割能提高胚胎的利用率，胚胎分割属于动物__________(填“无性”或“有性”)繁殖的方法。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中，图一是某绿色植物细胞内生命活动示意图，其中①②③④⑤表示生理过程，甲、乙、丙、丁表示生命活动产生的物质。图二是温度影响某绿色植物光合作用与呼吸作用的研究结果。请据图回答下列问题：

    （1）图一中在生物膜上发生的生理过程有_________（用图中数字表示），乙表示____，丁表示____。该细胞中CO2由产生到被利用，至少穿过____层磷脂分子层。

    （2）30℃时限制光合作用的其他环境因索主要有_________。（至少答出两项）

    （3）从图二可看出，在15℃时，光合作用速率为呼吸作用速率的__ 倍。假设每天光照12小时，最有利于植物生长的温度是_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体肾脏内，当原尿流经肾小管管腔时，肾小管担负着对原尿中有用成分的重吸收的作用。如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图，请回答：

    (1)由图示可知，肾小管管腔内原尿中的氨基酸被吸收到肾小管上皮细胞内的方式是_______,再从细胞内排到组织液中的方式是_______。

    (2)Na+由肾小管管腔吸收到肾小管上皮细胞内，再从细胞内排到组织液中的共通性是_________。

    (3)经研究发现肾小管上皮细胞中的葡萄糖排到组织液的方式为被动运输，而组织液中的葡萄糖浓度与原尿中的葡萄糖浓度相当，则原尿中的葡萄糖被肾小管上皮细胞吸收的方式为_______，判断的理由是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以抗螟非糯性水稻（GGHH）与不抗螟糯性水稻（gghh）为亲本杂交得F1，F1自交得F2，F2的性状分离比为9：3：3：1．则F1中两对基因在染色体上的位置关系是（ ）

    A． B．

    C． D．

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