练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下列有关单倍体的叙述中，不正确的是
    ①未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体 ②含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体　③生物的精子或卵细胞一定都是单倍体④基因型为aaaBBBCcc的植株一定是单倍体⑤基因型为Abcd的生物体一般是单倍体

    A．③④⑤ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑤

    B

    解析试题分析：由配子直接发育而来的个体是单倍体，故①正确。含有两个染色体组的生物也有可能是单倍体，故②错误，精子或卵细胞不是个体，故③错误，含有三个染色体组的不一定是单倍体，如果是受精卵发育而来的是三倍体，故④错误，含一个染色体组的生物一般都是单倍体，故⑤正确，因此选B。
    考点：本题考查单倍体相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在有丝分裂的一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是

    A．染色体数加倍和DNA分子数加倍
    B．染色体复制和染色单体的形成
    C．着丝点的分裂和细胞质的分裂
    D．细胞板的出现和纺锤体的出现

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述，正确的是

    A．细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性
    B．标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题
    C．格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质
    D．按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    为探究茉莉酸（植物生长调节剂）对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表。下列叙述错误的是   

    组别
    		培养液中另添加的成分
    		结果
    NaCl
    		茉莉酸
    ①
    		+
    		-
    		部分细胞质壁分离
    ②
    		+
    		+
    		细胞正常，无质壁分离
    ③
    		-
    		-
    		细胞正常，无质壁分离
    注：“+”表示有添加，添加后NaCl浓度为100mmol.L-1，茉莉酸浓度为10-3mg.L-1；“-”表示无添加
    A．胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水
    B．质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小
    C．NaCl为自变量，茉莉酸为因变量
    D．茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    一对表现型正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是klinefeleer综合征（XXY型），那么该孩子的病因

    A．与母亲有关B．与父亲有关
    C．与父亲和母亲均有关D．无法判断

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关甲状腺激素作用的叙述错误的是

    A．甲状腺激素和大脑的正常发育有关
    B．甲状腺激素能促进细胞内的产能代谢
    C．甲状腺激素对成年人神经系统的功能没有影响
    D．甲状腺激素的靶细胞遍布全身的器官

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某脑外伤病人不能说话，但能听懂别人讲话，能看书看报。此病人受损的是大脑皮层的

    A．运动语言中枢B．听觉语言中枢
    C．视觉语言中枢D．感觉语言中枢

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    棉花长到一定的高度后，摘去顶芽，侧芽就发育成枝条。这说明

    A．顶芽产生的生长素全部运向侧芽
    B．原顶芽不再向侧芽运送过量生长素
    C．顶芽摘除后，侧芽开始分泌生长素
    D．顶芽摘除后，侧芽大量分泌生长素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    保证活细胞能够按照生命活动的需要，吸收营养物质、排出代谢废物和对细胞有害物质的跨膜运输方式是

    A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．胞吞、胞吐

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案