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细胞间的通讯对于多细胞生物调节生命活动是必需的。如图是几种细胞通讯的实例,下列说法错误的是:(   )

A.甲图中a是胰岛素,肝细胞上的受体与a结合后,可引起糖元的合成速率加快
B.乙图中的b是细胞表面受体,其化学本质是糖蛋白
C.丙图中的抗体是由游离于细胞溶胶中的核糖体合成,内质网运输,高尔基体再加工后经胞吐方式分泌的
D.丙图中生理过程产生抗体的释放都需要消耗能量

C

解析试题分析:A中,胰岛素降低血糖,可引起肝糖原合成速率加快,A正确。B中,糖蛋白具有识别作用,可接收信号,B错误。C中,抗体属于分泌蛋白,需要核糖体、内质网、高尔基体的参与,但内质网的作用是加工,高尔基体的作用是运输,C错误。D中,抗体是以胞吐的方式出细胞的,需要消耗能量,D正确。
考点:本题考查细胞通讯的知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

生物实验包括科研方法、试剂使用、现象观察、实验条件等,各选项题目与内容不相符的是 ( )

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

检测转基因(CP4基因)大豆的基本流程如下,下列有关说法不正确的是

A.采用吸水胀破法破裂细胞,提取DNA
B.利用溶解度的差异,将DNA与杂质分离
C.扩增靶基因,需要设计特异性引物
D.结果鉴定需要以转基因大豆作对照进行分析

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用图甲装置测量神经元膜电位,测得的膜电位变化如图乙所示,据此判断下列叙述正确的是(   )

A.图乙显示的是膜内电位
B.钠离子大量内流发生的cd段
C.a至b段为动作电位
D.将图甲中刺激点移到X处,显示的膜电位变化幅度相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

半乳糖血症和无过氧化氢酶症是两种人类单基因隐性遗传病,不同个体酶活性大小(酶活性单位相同)见下表。下列有关叙述正确的是

A.患半乳糖血症或无过氧化氢酶症的女性的父亲一定为患者
B.若某人同时患有两种遗传病,说明这两种遗传病的基因位于一对同源染色体上
C.表现型正常的个体酶活性较低,其是否为致病基因的携带者,不能通过化验酶量来确定
D.调查两病的遗传方式时,需在足够大的人群中随机取样

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

二倍体水稻的粳性与糯性是一对相对性状,已知粳性花粉遇碘呈蓝紫色,糯性花粉遇碘呈红褐色。高茎粳稻与矮茎糯稻杂交,F1均为高茎粳稻。若用F1验证基因的分离定律,下列方法不合理的是    (     )

A.F1的花粉粒用碘液处理,统计蓝紫色与红褐色花粉粒的比例
B.F1与矮茎糯稻杂交,统计后代高茎与矮茎植株的比例
C.F1自交,统计自交后代中高茎与矮茎植株的比例
D.将F1的花药离体培养,统计植株上粳米和糯米的比例

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示两个神经元之间连接的一种形式,据图判断以下说法正确的是(   )

①信号达到“1”时,依赖“3”结构中的化学物质传递到Ⅱ,但到达Ⅱ时又转换为电信号
②每个神经元都只有一个轴突,但Ⅰ结构可以是多个,因此一个神经元可以与多个其他神经元的Ⅱ结构构成这种连接
③突触的连接方式只有轴突一胞体
④同一个神经元的末梢只能释放一种递质,或者是兴奋性的,或者是抑制性的
⑤“3”结构的形成,与高尔基体无关
⑥正常情况下,一次神经冲动只能引起一次递质释放,产生一次突触后膜电位变化

A.①②③④ B.①②④⑥ 
C.②④⑤⑥ D.①②④⑤ 

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下图表示某精子,下列属于该精子形成过程的细胞图是(  )

A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图。据图分析,下列说法正确的是(    )

A.催化①过程的酶是RNA聚合酶
B.④过程发生的变化是引物与单链DNA结合
C.催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶,都能耐高温
D.如果RNA单链中A与U之和占该链碱基含量的40%,则一个双链DNA中,A与U之和也占该DNA碱基含量的40%

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