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    【题目】健康成年人每日水的摄入量和排出量维持相对平衡。其中水的排出主要取决于抗利尿激素的浓度。下列现象可以使抗利尿激素分泌增加的是（ ）

    A.饮大量清水B.大量失血

    C.饮大量等渗盐水D.输液5%葡萄糖（等渗溶液）

    【答案】B

    【解析】

    抗利尿激素由下丘脑合成，经垂体释放，作用于肾小管和集合管，使其重吸收能力增强，调节尿量多少。

    A、饮用大量清水后，细胞外液渗透压下降，抗利尿激素分泌减少，尿量增加，A错误；

    B、大量失血后，机体血量减少，抗利尿激素分泌增加，尿液减少，B正确；

    C、饮用大量等渗的盐水，细胞外液渗透压不变，抗利尿激素的量基本不变，C错误；

    D、5%的葡萄糖是等渗溶液，细胞外液渗透压不变，抗利尿激素的量基本不变，D错误。

    故选B。

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    【题目】幽门螺杆菌是人体胃内唯一能产生大量脲酶分解尿素的细菌。下表是某实验小组培养幽门螺杆菌所用培养基的配方。请分析回答下列问题：

    成分

    添加量

    KH2PO4

    1.4g

    NaH2PO4

    2.1g

    MgSO47H20

    0.2g

    葡萄糖

    10.0g

    尿素

    1.0g

    A

    15.0g

    蒸馏水

    定容至1L

    （1）表所示培养基中，A所表示的成分是_________。从功能上讲，该培养基属于____________。

    （2）分离培养细菌时必须进行无菌操作，对培养基进行灭菌要用___________法。

    （3）将幽门螺杆菌接种到pH适宜的该培养基中，最常用的接种方法有___________和平板划线法。

    （4）某小组采用平板划线法分离该细菌。在第二次及以后的划线时，总是从上一次划线的末端开始划线，这样做的目的是____。

    （5）在上述以尿素为唯一氮源的培养基中加入__________指示剂，幽门螺杆菌菌落周围会出现红色环带，这是由于尿素被分解产生的氨导致pH升高，使指示剂产生颜色变化。菌落周围红色环带越大，表明该菌株__________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于膜蛋白的叙述，正确的是

    A. 部分细胞的膜蛋白具有催化作用B. 被动运输过程不需要膜蛋白的参与

    C. 能量转换过程与膜蛋白无关D. 细胞间的信息交流必需依赖于膜蛋白

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    【题目】下列有关微生物培养的叙述，正确的是

    A.配制固体培养基时，所加的琼脂是从红藻中提取的脂类

    B.纯化培养时，培养皿应倒置放在恒温培养箱内的摇床上培养

    C.分离计数时，可用平板划线法对需计数的微生物进行分离

    D.划线操作时，不能将最后一区的划线与第一区的划线相连

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员构建了用特定光束控制脑部神经元X激活的小鼠模型，以考察X神经元对体内水分平衡的作用。当用特定光束照射X神经元时，小鼠的舔水次数明显增加。为进一步探究光刺激下小鼠的舔水行为是否和口渴程度有关，设计了如下表实验，测定在“光刺激”和“测量前48h限水”情况下三组小鼠15min内的舔水次数，结果为：实验组Ⅰ＞实验组Ⅱ＞对照组。

    对照组

    实验组Ⅰ

    实验组Ⅱ

    测量前48h限水

    -

    -

    +

    光刺激

    -

    +

    -

    （注：“－”表示不处理，“＋”表示处理）

    下列分析合理的是

    A.神经元X位于下丘脑，上述过程的调节方式是体液调节

    B.光刺激神经元X一段时间后，抗利尿激素分泌量可能减少

    C.实验组Ⅱ小鼠的舔水行为与口渴程度有关

    D.光刺激激活X神经元所诱导的过度饮水行为与口渴程度无关

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    A.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成B.ATP分解也可以产生热能

    C.细胞内含有大量ATP满足能量供应D.吸能反应一般与ATP的合成直接联系

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    A.染色体变异的缺失B.染色体变异的重复

    C.染色体变异的倒位D.染色体变异的易位

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    C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可能自由组合

    D.F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1∶1

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    A. 植物体内的细胞丧失了全能性

    B. 植物细胞不能独立从外界环境中吸收营养物质

    C. 植物体内细胞中的基因的表达具有选择性

    D. 在个体发育过程中，细胞内的基因发生了变化

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