A. | 生态工程是生态学与系统工程学的结合 | |
B. | 生态工程是无消耗、多效益的工程 | |
C. | 生态工程追求经济与生态的双赢 | |
D. | 生态工程促进人类社会和自然环境的和谐发展 |
分析 1、生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法,通过系统设计、调控和技术组装,对已被破坏的生态环境进行修复、重建,对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力,从而促进人类社会和自然环境的和谐发展.
2、生态工程建设目的:遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展.(少消耗、多效益、可持续)
解答 解:A、生态工程是生态学和工程学的结合,A正确;
B、生态工程是少消耗,而不是无消耗,B错误;
C、生态工程追求经济和生态的双赢,C正确;
D、生态工程促进人类社会和自然环境的和谐发展,D正确.
故选:B.
点评 本题考查生态工程的概念及目标,要求考生识记生态工程的概念、目标等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性染色体只存在于生殖细胞中 | |
B. | XY染色体形态大小不同,不是同源染色体 | |
C. | 女儿的性染色体必有一条来自父亲 | |
D. | 性染色体上的基因都可以控制性别 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 超载放牧导致草地退化,主要违背协调与平衡原理 | |
B. | 矿区生态环境的恢复工程中,关键的措施是植被恢复 | |
C. | 城市生活垃圾实现废物资源化利用依据的是物质循环再生原理 | |
D. | 对湿地的恢复,只要注意退耕还湿地和建立自然保护区就可以 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 需要多种酶参与 | B. | 释放二氧化碳 | ||
C. | 分解有机物不彻底 | D. | 生成大量的ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
叶片表皮细胞 | A | B | C | D | E | F |
硝酸钾溶液/(mol•L-1) | 0.11 | 0.12 | 0.125 | 0.13 | 0.14 | 0.50 |
质壁分离程度 | 未分离 | 未分离 | 开始分离 | 分离 | 显著分离 | 显著分离 |
质壁分离复原 | 未复原 | 未复原 | 复原 | 自动复原 | 被诱导复原 | 不复原 |
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