图2为神经突触的示意图。某种毒素通过破坏膜上的Na+通道抑制神经冲动的传递，据图2判断该毒素作用的结构位于
A.突触后膜 B.突触前膜
C.突触间隙 D.突触小体
科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西省景德镇市高三下学期第三次质检考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
（9分）请回答下列问题：
（1）妊娠期糖尿病（简称GDM）是一种可由多种因素导致的糖代谢异常妊娠并发症，孕妇患GDM后血糖调节能力下降，对胎儿发育和自身健康带来多种负面影响。以下是某位孕妇的GDM筛检报告：
受检者禁食12小时后，抽取其静脉血（血样品号：0h），然后在5分钟内口服完400mL葡萄糖水（含75g葡萄糖），开始服糖后1小时、2小时、3小时分别抽取其静脉血(血样品号分别为1h、2h和3h)。测定所采集各血样品中的血糖浓度。
判定方法：4个样品中有3个血糖浓度大于或等于参考值即可判定为患GDM。
①据表中数据分析，可判定该孕妇 （填“患”或“不患”） GDM。
②若GDM患者想了解病因是否为自身胰岛分泌功能异常，则需要测定血液中的 和 的浓度。
③相当一部分GDM患者在产后会康复，则康复后她们体内血糖水平偏高时的血糖调节过程是：当血糖水平升高时，胰岛B细胞分泌胰岛素______（填“增加”或“减少”），同时胰岛A细胞分泌胰高血糖素______（填“增加”或“减少”），从而使血糖降至正常水平。
（2）尿液的形成和排出是在神经和体液的调节下完成的，其中排尿反射受脊髓和大脑皮层共同控制。平时，膀胱逼尿肌舒张，尿道内括约肌收缩，使膀胱贮存的尿液不致外流。下图为相关反射弧的部分示意图。
①大量饮水后，细胞外液渗透压下降，人体尿量增多，与垂体释放的 激素减少有关。
②当尿液充盈到一定程度时，膀胱壁内的感受器兴奋，神经冲动沿着 (填图中字母)传人低级神经中枢，并进一步传至 产生“尿意”。
③条件允许时，在神经调节下，逼尿肌收缩，内括约肌舒张，将尿液排出膀胱。尿液流经尿道时，刺激尿道内的感受器，导致逼尿肌进一步收缩，直至尿液排空。这种调节方式属于 调节。
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省高二下学期期中生物试卷（解析版） 题型：?????
有关细胞衰老的叙述，正确的是
A.细胞衰老仅发生在多细胞生物 B.细胞衰老不影响其分裂能力
C.人体细胞的衰老就是个体衰老 D.组成个体的细胞普遍衰老导致个体衰老
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省高二下学期期中生物试卷（解析版） 题型：?????
叶绿体色素提取实验中，适宜的实验材料是
A.菠菜叶片 B.洋葱鳞茎 C.马铃薯块茎 D.番薯块根
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省高二下学期期中生物试卷（解析版） 题型：?????
比较DNA和RNA的分子组成，正确的是
A.部分碱基相同，五碳糖不同 B.碱基完全相同，五碳糖不同
C.部分碱基不同，五碳糖相同 D.碱基完全不同，五碳糖相同
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省高二下学期期中生物试卷（解析版） 题型：?????
某兴趣小组探究了不同浓度的NAA对插条生根的影响，结果见下表。用于农业生产实践，应选用的NAA浓度(mg/L)范围是
NAA浓度(mg/L) | 0 | 200 | 400 | 600 | 800 |
生根数(条) | 1 | 6 | 9 | 9 | 4 |
A.0~200 B.200~400 C.400~600 D.600~800
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省马鞍山市高三第三次教学质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：选择题
某兴趣小组为探究酶浓度和乳糖浓度对乳糖水解速率的影响，进行了相关的实验（其他条件均为最适）。实验结果如下表：
实验 | 自变量 | 组别1 | 组别2 | 组别3 | 组别4 | 组别5 |
实验一 （乳糖浓度为10%） | 酶浓度 | 0% | 1% | 2% | 3% | 4% |
相对反应速率 | 0 | 25 | 50 | 100 | 200 | |
实验二 （乳糖酶浓度为2%） | 乳糖浓度 | 0% | 5% | 10% | 15% | 20% |
相对反应速率 | 0 | 25 | 50 | 65 | 65 |
下列分析正确的是
A．实验一中，限制组别4相对反应速率的主要原因是乳糖浓度
B．实验二中，限制组别4相对反应速率的主要原因是酶浓度
C．实验一中，若适当提高温度则各组别相对反应速率均将增加
D．实验二中，若提高乳糖浓度则各组别相对反应速率均将增加
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科目：高中生物 来源：2015年高考原创生物预测卷 04（山东卷） 题型：选择题
2014年科学家研制出超分辨率荧光显微镜（将光学显微镜带入到纳米维度），关于其应用下列说法错误的是（ ）
A、可追踪受精卵中蛋白质的变化情况
B、能观察受体在神经突触中的分布
C、可捕捉细胞骨架的动态重构过程
D、能观察埃博拉病毒中核糖体的分布
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