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    若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图．试问其中视野最暗的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：细胞观察实验
    专题：
    分析：一般高倍镜和低倍镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少、细胞体积大，但是由于进光量减少，因此视野变暗．
    解答： 解：题中提出“每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋”，没有调反光镜和光圈，而高倍镜与低倍镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少，细胞体积大，但是视野暗，因此确定C项细胞最大，放大倍数最大，因此视野最暗．
    故选：C．
    点评：本题属于简单题，属于考纲中理解层次的考查，考生着重理解高倍镜和低倍镜使用的区别即可，能通过看图判断C项细胞放大倍数最大，因此视野最暗．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因型为AaBBCc的精原细胞经过减数分裂形成了一个基因型为ABc的精子，则随之产生的另3个精子为（　　）
    A、ABc、aBc、aBc
    B、aBC、aBC、ABc
    C、Abc、Abc、ABc
    D、aBc、aBC、ABc

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是酵母菌有氧呼吸过程的图解．请根据图回答下列问题．
    （1）图中①②③所代表的物质分别
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）依次写出图中④、⑤、⑥所代表的能量多少（少量或大量）：
     
    、
     
    、
     
    ．
    （3）如果氧气供应不足，反应的场所是
     
    ，酵母菌细胞内C6H12O6的分解的反应式
     

    （4）如果氧气供应充足，第一到三阶段反应的场所
     
    、
     
    、
     
    ，酵母菌细C6H12O6的分解的反应式
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是动物细胞示意图．请据图回答（[]内填序号）：
    （1）此图是动物细胞，判断的依据是有[
     
    ]
     
    ．
    （2）若这是昆虫的飞翔肌细胞，那么该细胞中的[
     
    ]
     
    较多，因为该细胞的生理活动需要的能量多．
    （3）若这是人体的胰腺腺泡细胞，那么与其合成功能直接相关的细胞器[
     
    ]
     
    含量较多，该细胞器的形成与核内的[
     
    ]
     
    有关．
    （4）图中易被碱性颜料染成深色的是[
     
    ]
     
    ，它由
     
    和
     
    两种成分组成．
    （5）某种毒素妨碍细胞的有氧呼吸而影响生命活动，这种毒素可能作用于[
     
    ]
     
    中．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞相对表面积、对外物质交换速率和细胞新陈代谢强度之间的关系的叙述，正确的是（　　）
    A、细胞相对表面积越大，物质交换速率越快，细胞新陈代谢越旺盛
    B、细胞相对表面积越大，物质交换速率越慢，细胞新陈代谢越缓慢
    C、细胞相对表面积越小，物质交换速率越快，细胞新陈代谢越缓慢
    D、细胞相对表面积越小，物质交换速率越慢，细胞新陈代谢越旺盛

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于酶的说法正确的是（　　）
    A、加热、加氯化铁和过氧化氢酶都能加快过氧化氢分解，原因都是降低反应活化能
    B、温度过高、过低以及pH过酸、过碱都能破坏酶的空间结构，使酶永久失活
    C、探究温度对酶活性影响的实验中不能用过氧化氢酶，而可以用淀粉酶
    D、催化ATP与ADP之间相互转化的酶是同一种酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素等五种激素．a、b、c、d、e分别代表其中的一种．图中除d、e两种激素为拮抗作用之外，其余直线相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用．下列说法错误的是（　　）
    A、a、c、e分别代表的激素为生长激素、肾上腺素、胰岛素
    B、a、b两激素在生长发育方面具有协同作用，a侧重促进生长，b侧重促进发育
    C、d激素最主要的作用部位是肝脏
    D、切除下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的是激素a、e

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述正确的是（　　）
    A、原核细胞结构比较简单，所以不具有多样性
    B、原核细胞与真核细胞之间不具有统一性
    C、细胞是最基本的生命系统
    D、细胞学说的提出，主要是阐明了细胞的多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（　　）
    A、颤藻、念珠藻、香菇
    B、烟草、草履虫、大肠杆菌
    C、小麦、番茄、大豆
    D、酵母菌、乳酸菌、冠状病毒

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