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对基因工程理解不正确的是(  )

A.有称为DNA重组技术或基因拼接技术,育种原理属于基因重组
B.操作对象为DNA分子,并在细胞之外进行加工,并需3种工具酶
C.可定向改变生物遗传性状,例如培育抗虫棉新品种。
D.操作过程一般要经历4个步骤,目的基因成功表达是基因工程操作成功的标志

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关基因工程概念的理解正确的是                

A.操作对象是脱氧核苷酸       

B.对DNA进行改造和重组只能在细胞内完成的

C.打破远缘杂交不育的障碍      

D.不能定向改造生物的遗传性状

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科目:高中生物 来源:2010年湖北省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

对基因工程理解不正确的是(   )

A.有称为DNA重组技术或基因拼接技术,育种原理属于基因重组     

B.操作对象为DNA分子,并在细胞之外进行加工,并需3种工具酶

C.可定向改变生物遗传性状,例如培育抗虫棉新品种。        

D.操作过程一般要经历4个步骤,目的基因成功表达是基因工程操作成功的标志

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对基因工程理解不正确的是


  1. A.
    有称为DNA重组技术或基因拼接技术,育种原理属于基因重组
  2. B.
    操作对象为DNA分子,并在细胞之外进行加工,并需3种工具酶
  3. C.
    可定向改变生物遗传性状,例如培育抗虫棉新品种。
  4. D.
    操作过程一般要经历4个步骤,目的基因成功表达是基因工程操作成功的标志

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科目:高中生物 来源: 题型:

对基因工程理解不正确的是(   )

A.有称为DNA重组技术或基因拼接技术,育种原理属于基因重组     

B.操作对象为DNA分子,并在细胞之外进行加工,并需3种工具酶

C.可定向改变生物遗传性状,例如培育抗虫棉新品种。        

D.操作过程一般要经历4个步骤,目的基因成功表达是基因工程操作成功的标志

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