精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列关于基因工程的叙述,错误的是

A. cDNA文库中的基因可以进行物种间的基因交流

B. 转基因棉花是否具抗虫特性可通过检测棉花对某种害虫的抗性来确定

C. 外源DNA必须位于重组质粒的起始密码和终止密码之间才能进行表达

D. 抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物,从而造成基因污染

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届内蒙古高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在减数分裂过程中,与同源染色体行为一致的是( )

A. 细胞核 B. 蛋白质 C. 基因 D. 中心体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古高一下学期第三次月考理综-生物试卷(解析版) 题型:选择题

原核生物某基因原有213对碱基,现经过突变,成为210对碱基(未涉及终止密码子改变),它指导合成的蛋白质分子与原蛋白质相比,差异可能为( )

A.少一个氨基酸,氨基酸顺序不变 B.少一个氨基酸,氨基酸顺序改变

C.氨基酸数目不变,但顺序改变 D.A、B都有可能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省虎林市高三4月模拟理综-生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他生物的标志结构,据图判断下列说法错误的是

A. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为真核生物,Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ类中都有生物可进行光合作用合成有机物

B. 细胞Ⅱ中由A、T、U构成的核苷酸共有5种,该细胞中遗传物质彻底水解产生的物种共6种

C. ②中产生的CO2进入同一细胞的⑥中被利用,需经过磷脂分子层的层数是8

D. Ⅴ生物一定营寄生生活,属于消费者;Ⅰ生物在生态系统中不一定是消费者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省牡丹江市高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下为植物体细胞杂交技术流程图,其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞,所含有的染色体组分别是AA和BB。据图分析正确的是

A. 图中①过程通常用胰蛋白酶作用,目的是获得原生质体

B. 过程②常使用聚乙二醇作为诱导剂

C. 经过②和③过程形成的c细胞的染色体组成一定为AABB

D. 该技术流程的目的是获得杂种细胞,优点是克服远缘杂交不亲和障碍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省牡丹江市高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为细胞间信息交流的三种方式,有关叙述错误的是

A. 图1中的B细胞和图2中的乙都称为靶细胞

B. 图2体现了细胞与细胞接触直接传递信息

C. 图3体现了通过细胞通道传递信息

D. 细胞分泌的化学物质如激素是通过图2方式完成的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届海南省琼海市高三下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

【选修1――生物技术实践】

以下是柿子醋制作的流程:柿果→挑选→清洗→去皮→去核→脱涩→压榨→酒精发酵→醋酸发酵→陈酿→过滤→成品。请回答下列问题:

(1)脱涩可以用成熟的苹果、梨等水果释放的_________气体促进柿子成熟。

(2)酒精发酵时一般将温度控制在_________,原因是_________。写出酒精发酵原理的反应式_________。

(3)醋酸发酵前有时需培养醋酸菌种。培养前应对接种器具和培养基进行________,接种醋酸菌时通常要在酒精灯火焰旁边进行,原因是_________。同时可以设置空白培养基做对照,目的是_________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届海南省琼海市高三下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对细胞生命历程的叙述,正确的是

A. 细胞凋亡有利于个体的正常发育

B. 细胞生长过程中,物质运输效率升高

C. 细胞分化过程中,核酸的种类和含量不变

D. 原癌基因和抑癌基因两个基因的突变导致细胞癌变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届山东省临沂市高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

为证实叶绿体有放氧功能,可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验,实验所需条件是

A. 光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液

B. 光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液

C. 黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液

D. 黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液

查看答案和解析>>

同步练习册答案